班主任如何走进学生的内心世界

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1、班主任如何走进学生的内心世界卢清(贵州省三都水族自治县交梨民族中学558100)【摘要】没有伞的孩子,必须在雨中学会奔跑,我就是那个在雨中不停奔跑的女孩。古人云:“天行健,君子以自强不息。”1981年10月出生的我,2003年09月参加工作,本科学历,中学二级教师。任教以来担任班主任工作已有6余年,由于勤政务实的工作表现、踏实的工作作风及出色的工作业绩,任职期间担任教研组组长、办公室主任、校长及镇长助理等职务。多次受到镇党委、人民政府表彰的“优秀教师”。在2009、2010、2011、2012年连续四年

2、的年度考核工作中,均获得“优秀”等次。当然、成绩的取得只属于过去,在今后的教育教学工作中,我一定更加努力的工作、做一优秀的班主任,下面就从以下几个方面概括我的班主任工作的轨迹。..关键词班主任关心关爱学生传递正能量一、关爱每一个学生,让爱传递正能量在班级管理工作中,我充分发挥学生的主观能动性、注重培养学生的兴趣,利用创新思维并引入竞争机制到班级管理中来,通过对学生个人、小组的量化评分评比制度来管理班集体,使绝大多数学生在思想上得到较大的转变。使其“尊其师,信其道”。鄙人认为,一个好的班集体,应当有弘扬一

3、股“正能量”,形成教师与学生之间、学生与学生之间相互激励、相互传递一种正能量,彰显锐意进取的班风和刻苦钻研的学风。当这股“正能量”充满整个班集体的时候,这个班集体的集体价值就能得到完美的表现。十几年的教育教学工作让我总结出班主任工作的些许可贵的经验,特别是在成绩较好的班级中扮演班主任这一角色,并非易事。首先,班主任要想学生充分信服于自己,就一定要在学生中树立威信、做好表率!要求学生做到的事情一定要先做到,承诺学生的事情一定要兑现。由于先取信于生,因此在年终班级的各项评比中都名列学校前矛。我经常教育学生要

4、勤奋,用爱迪生的名言:“天才就是九十九分汗水加一分灵感”来激励他们。使整个班集体都具有后发赶超、顽强拼搏的精神,在班集体中形成一种互相激励、互相学习、互相竞争的学习氛围,比学赶超共谋发展共创佳绩。整个班级形成了一股蓬勃向上发展的浓郁学风。二、读书足以怡情、足以傅彩、足以长才在教育教学管理工作中,我勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟、锐意进取,以终生学习作为个人己任。时时刻刻严格要求自己,毫不懈怠。努力营造一种和谐、健康、文明的工作氛围。虚心向学校领导及学科老师请教、与学生促膝而谈。因此,无论是在工作上还是生活

5、中,我都得到了大家的帮助,因此在我的人生成长过程中少了很多的荆棘与坎坷。,从事教学工作的同时,我十分重视自身的学习与修养,因为当今社会的发展日新月异,我对我所学的知识感到一种莫名的恐慌。于是,在2007年春,还是一岁孩子母亲的我,毅然报读了黔南州广播电视大学本科专业,经过2年半的学习,我顺利取得了本科文凭。我认为教师应该坚持业务学习,不断改进自身教学手段,吸收先进的教育理念。在多年的教学工作中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己独特的教学方法。在课堂教学中,注重教书育人,赏识教育。并发表了一篇论文《另眼

6、相看孔乙己的悲剧命运》,本篇论文获得了三都水族自治县教育局论文“二等奖”。三、细节决定成败,做事讲究方法,讲究效率2010-2012年这两年,我不仅上两个班级的语文课,还担任班主任兼任教研组组长和办公室主任,这两年是我人生中最充实的两年。因为在这两年的时间里,我从一个班主任的角色升为一个中层领导干部,事事严格要求自己,不仅要做学生心目满意的班主任,做好学生的榜样。还要学会与不同的个性的老师相处、交流与合作。很感激我们的老领导,帮助过我的所有同仁,因为我这两年学到了在大学里学不到的很多知识与做人处事的道理

7、。我的父亲原来也是学校教师,后来荣升为校长。从我记事起,父亲总是早出晚归,但他总是全校教师当中德高望重的校长。我不理解父亲为什么无论是周末还是假期,是那么的忙!为什么别人的父亲总是很准点的上下班,我的父亲总是在加班。后来,三十岁的我也走上了领导工作岗位。我终于明白了父亲当年的忙碌,要想在工作中有所建树,就必须加倍的有所作为,也许是父亲的精神激励了我,也是遗传了父亲优良的传统,工作中的我更是忙忙碌碌的,丝毫不敢懈怠,害怕自己的一点点松懈造成学校的损失,所以在工作中我时时刻刻的严格要求自己,克己奉公、廉洁自

8、律。2012年底,由于学校全体教职工的共同努力,普安中学获得了全县教职工运动会比赛第七名的好成绩;在职期间,我参加黔南州食堂安全管理学习,获得了全州“食堂安全员”的称号,因此我们的学校成功升报了“全州B级示范食堂”。在全校教师的共同努力下,广大教师的思想觉悟也有了很大的提高,教育教学工作中也渐渐步入正轨。四、学会感恩、学会宽容、学会从容。刚到中和中学,身为班主任的我从一个普通学生身上学会了感恩。也许大家会觉得很奇怪!记得他是我们班很普通的一

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