成考高起点文言文中的句式例解

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1、成考高起点文言文中的句式例解～教育资源库　　文言文中的句式例解　　“理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中虽未单独设题，但阅读理解时许多句子涉及这方面的知识，尤其是在文言的阅读过程中，如果对古汉语中一些句式特点，尤其是像主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解，必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。因此，对文言与现代汉语中不同的句式的理解，应该有足够的认识，这是语文复习不可忽视的一个考点。　　古代汉语中有哪些与现代汉语不同的句式呢？，有判断句、被动句、省略句、倒装句（特殊句式）、固定结构等几类。判断句、被动句要从结构特征上去掌握，省略句则要联系

2、上下文去推求省略的部分，倒装句要掌握宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置的规律，固定句式要记住它们的习惯用法。　　★一般句式　　一、判断句　　（1）用“者……也”表判断　　“廉颇者，赵之良将也。”　　（2）句末用“者也”表判断　　“城北徐公，齐国之美丽者也。”　　（3）用“者”表判断　　“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。”　　（4）用动词“为”或判断词“是”表判断　　①为天下理财，不为征利　　②汝是大家子　　（5）用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断，兼加强语气，用“非”表示否定判断　　①今天子有急，此乃臣效命之秋也。　　②此

3、诚危急存亡之秋也。　　③梁将即楚将项燕。　　④此则岳阳楼之大观也。　　⑤臣本布衣。　　⑥且相如素贱人。　　⑦鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。　　⑧予本非文人画士。　　（6）无标志判断句　　文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。　　如：“刘备天下枭雄。”（《赤壁之战》）　　「特别提醒」判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。　　二、被动句　　所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，

4、而不是主动者、实施者。　　<1>有标志　　（1）用“为”或“为……所……”表被动　　“身死人手，为天下笑者。”（……被天下人嘲笑）　　“（巨）偏在远郡，行将为人所并。”（《资治通鉴》）　　（2）用“被”表被动　　“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）　　（3）用“见”或“见……于……”表被动　　“……徒见欺”（……白白地被欺骗）　　“臣诚恐见欺于王而负赵。”　　（4）用“于”或“受……于……”表被动　　“不能容于远近。”（张溥《五人墓碑记》　　“吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人。”（《资治通鉴》）　　（5）用“被”表被动。　　“予犹记周公之被逮，在丁卯三

5、月之望。”（张溥《五人墓碑记》　　<2>无标志　　这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。　　「注意」“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如“冀君实或见怒也”（《答司马谏议书》），但这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表示动作行为偏指一方，“对自己怎么样”的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法，后面要举例详细讲。　　三、省略句　　（1）主语的省略　　永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章……　　（2）谓语的省略　　“夫战，勇气也。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭……　　（3

6、）动词宾语的省略　　以相如功大，拜（之，指蔺相如）为上卿。“（《廉颇蔺相如列传》　　（4）介词宾语的省略　　此人一一为（之）具言所闻　　（5）介词的省略　　将军战（于）河北，臣战（于）河南　　四、疑问句　　文言疑问句，一般都有疑问词，疑问词包括疑问代词（谁、何、曷、故、安、焉、孰等），疑问语气词（乎、诸、哉、欤、耶等）以及疑问副词（岂、独、其等）。有时也不用疑问词。　　另外，还有些表示反问的习惯用法。这里不举例子讲解。　　★特殊句式　　下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式，作举例翻译与讲解。　　一、主谓倒置　　为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。

7、　　①甚矣，汝之不惠（慧）！（《愚公移山》）译文：“你太不聪明了”　　②安在公子能急人之困。（《信陵君窃符救赵》）译文：“公子能为别人困难而急的地方在哪里呢？”　　二、宾语前置　　「1」否定句中代词宾语前置　　格式：主＋否定词「不、未、无、莫、毋、弗」＋宾「余、吾、尔、自、之、是」＋动　　①三岁贯汝，莫我肯顾（《硕鼠》）译文：“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。　　②时人莫之许（《隆中对》）译文：“可当时的人并不赞许他