项目管理实战演练课程大纲

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1、项目管理实战演练课程大纲(2天)主讲：魏及淇PMP【课程背景】项目管理的目的就是在规定时间和有限资源内达成项目目标。项目管理已经广泛应用于众多行业。合格的项目经理是企业不可或缺的核心人才，项目管理已经成为企业管理团队所必需掌握的技能。在企业项目管理实践中，如何制定合理的项目目标？如何识别和管理项目的需求和范围？如何对项目目标进行合理的分解？如何制定可执行的项目进度计划？如何对项目进行有效的监督和控制？如何管理好项目中的诸多风险？等等，都是项目管理者和项目团队面对的诸多挑战。本课程将围绕上述主题展开详细讲解，培养和提升学

2、员的项目管理实战能力。【课程对象】项目主管、项目经理、项目管理团队、项目职能经理、项目骨干、项目团队成员等。【课程时间】2天【课程收益】_学习项目管理理论、流程和方法，掌握项目管理的实用工具和实战技巧；_了解项目的生命周期，掌握项目准备和启动的流程，以及项目目标的制定；_学习项目范围的定义、分解方法和技术，对项目目标进行细化分解；_掌握制定项目里程碑和项目详细进度计划的方法与工具；_对项目进行有效的执行和监控；掌握项目中的风险管理原理与方法；_提高解决实际项目管理工作中问题的能力；【课程特点】大量生动的实战案例，娴熟的

3、专业化培训技巧，善于运用视频展示、小组讨论，角色演练，案例分析等培训方式，让学员在互动中体验真谛，在轻松的氛围中掌握项目管理技能。课程采用顾问式培训方式和行动学习理念，课堂中设置工作实际问题研讨和点评环节，突出培训的实用性和针对性。授课学员满意率达到90%以上。本课程讲师拥有三十年的项目管理经验。【客户反馈】某国有大型集团人力资源部总经理：“本次课程最大的感受是‘务实’和有‘针对性’，尤其是研讨和动手演练过程收获比较大，能让我们每一个人参与其中阐述自己的观点并听取别人的想法，最重要的是老师最后的实际项目管理工作困难点评

4、非常认真和专业”；某国有大型制造业集团公司资深项目经理：“以前我做项目都是凭经验，通过魏老师的实战演练课程和对照专业的项目管理方法，我发现还有很多的细节可以改善和提高。我们在课堂上自己选择了刚刚经历过的一个‘失败’项目作为案例，从案例的研讨、演练和专业点评中，我收获了很多实战技能和方法。”某大型金融企业培训主管：“魏老师授课很认真和负责，他的项目管理专业水平也很深厚。陈老师还为我们这次培训单独定制了授课挂图。我们对他的授课非常满意”【课程大纲】入门挑选各小组的项目案例小组成员集体讨论，从讲师提供的示范案例中挑选合适的项

5、目案例，或者选择一个小组组员正在/曾经经历的项目作为示范项目案例，在学习过程中使用该案例来进行实战演练。单元一项目管理概述本单元目的/收益：帮助学员了解项目管理的基本概念：渐进明细，三重约束，项目生命周期的特点，项目干系人的概念和影响项目成败的因素1.1项目及项目管理概念什么是项目？项目与运营有什么区别？项目的临时性和独特性；项目的渐进明细；项目的三重约束；核心技能：编制计划，指导，促进，监控，管理变更和不确定性；1.2项目生命周期启动项目，组织与准备执行项目工作，结束项目成本与人力投入在项目生命周期中的变化干系人的影

6、响力、项目的风险与不确定性在项目生命周期中的变化1.3项目管理流程5大过程组：启动，规划，执行，监控，收尾项目管理的42个过程和130个工具1.4项目干系人什么是项目干系人项目经理和发起人的职责项目管理办公室职能经理和运营经理1.5案例研讨1：成功和失败项目的特点单元二项目启动本单元目的/收益：学会如何制定项目目标并进行动手练习，掌握项目干系人识别的方法和干系人评估的权利/利益方格管理工具2.1制定项目目标项目要解决什么问题，要取得什么最终结果为项目团队提供努力的方向在主要项目干系人之间达成共识为制订项目计划提供依据为

7、将来考察项目是否完工提供依据SMART原则：具体，可衡量，能达到，现实，时间限制2.2实战演练(1)：小组练习制定项目目标2.3任命项目经理负责实现项目目标的个人知识能力，执行能力，个人能力项目经理能力素质雷达图2.4制定项目章程项目章程的作用正式确认项目的存在启动项目的理由规定项目的总体目标任命项目经理并规定其权责2.5实际案例2：某公共项目的项目章程2.6识别项目干系人识别干系人的目的干系人登记册干系人分析：权力/利益方格干系人管理策略：重点管理，令其满意，随时告知，监督2.7实战演练(2)：干系人识别与评估单元三

8、项目规划(一)—需求管理与工作分解结构WBS本单元目的/收益：学习需求收集的方法，掌握需求排序的目标优先矩阵管理工具，掌握创建项目的工作分解结构WBS，学习WBS的模板并动手演练3.1需求收集需求收集的目的收集需求的工具：群体决策，原型法，访谈，群体创新，问卷调查需求文件的内容需求跟踪矩阵模板3.2需求评估与排序需要与期望的区别使