具身情绪对情绪面孔再认的影响研究

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1、分类号：Ｂ８４单位代码：１０６３６密级：公开学号：２０１５０４１１００８硕士学位论文舰：中文论文题目＿具身情绪对情绪面孔再认的影响研究英文论文题目：ＴｈｅＩｎｆｌｕｅｎｃｅｏｆＥｍｂｏｄｉｅｄＥｍｏｔｉｏｎｓｏｎＥｍｏｔｉｏｎａｌＦａｃｅｓＲｅｃｏｇｎｉｔｉｏｎ论文作者：．邓星宇指导教师：徐小燕专业名称：发展和教育心理学研究方向：认知心理所在学院：教师教育与心理学院论文提交日期：２０１８年３月１０日论文答辩日期：２０１８年５月２７曰学位论文出版授权书本人完全同意《中国优秀博硕士学位论

2、文全文数据库出版章程》“”（以下简称章程），愿意将本人的硕士学位论文提交中国学术期刊（光盘版）电子杂志社在《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》中全文发表。《中国优秀博硕士学位文全文数据库》可以以电子、网络及其他数字媒体形式公开出版，并同意编入ＣＮＫＩ《中国知识资源总库》，在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网“”上传播章程规定享受相关权益。，同意按尾作者签名：外＾艺年《月ｆ曰论文题目：具身情绪对情绪面孔再认的影响研究２０１８：毕业院校：四川师范大学毕业年份年６月：发展与教育心理学所在学院：教师

3、教育与心理学院所学专业说明：本授权书由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社保存。０－－１０６２７９１９５１６２７９３１７６６２７９０６９３传真：０１０６２７９１８１４联系电话：－１００通信地址：北京清华大学邮局８４４８信箱采编中心邮编：０８４四川师范大学学位论文独创性声明明：所呈交学位论文具身情绪对情绪面孔再认的影响研＇本人声，是本人在导师徐小燕指￡导下。，独立进行研究工作所取得的成果除文中己经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做茁重要贡献的个人和集体，均已在文

4、中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担－一本人承诺：己提交的学位论文电子版与论文纸本的内容致．如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。学位论文作者：签字日期：私年ｆ月呢日具身情绪对情绪面孔再认的影响研究发展与教育心理学专业研究生邓星宇指导老师徐小燕摘要具身情绪观认为身体在个体对信息的加工和存储中也具有重要作用，为情绪和记忆的研究提供了新的视角。而情绪性面孔作为日常生活中最常见的情绪刺激，如何迅速地解读并再认他人的情绪面孔，对个体的社会生活具有重要的意义。本研究立足于具身情绪观，在前人研究的基础上探讨具身情绪对被试进行情绪面孔再认的

5、影响。针对面孔再认的情绪一致性效应、性别刻板印象效应，以及具身情绪对记忆编码和提取阶段的不同影响，设计实验一和实验二。实验一的主要目的是探究情绪一致性效应和性别刻板印象效应。视觉材料为中国人的情绪面孔图片，被试为80名女性大学生，将被试分为具身积极和具身消极情绪组，采用面部肌肉控制术诱发被试的具身情绪，采用变化觉察范式让被试对情绪面孔进行再认，考察不同具身情绪对被试进行情绪面孔再认的反应时和正确率的影响。实验二在实验一的基础上进行改进，继续探讨情绪一致性效应主要出现在记忆过程的编码阶段还是提取阶段。被试为80名女性大学生，呈现材料来自中国情绪面孔图片，采用简单

6、再认范式被试对情绪面孔图片进行再认。实验中将被试分为编码-具身积极情绪组、编码-具身消极情绪组、提取-具身积极情绪组、提取-具身消极情绪组，操纵诱发具身情绪的不同时间段，考察具身情绪对记忆的影响到底发生在编码阶段还是提取阶段。结果表明：（1）具身情绪影响个体对情绪面孔的再认成绩，具身积极情绪组对积极情绪面孔的反应时更快、正确率更高；具身消极情绪组对消极情绪面孔的正确率更高，反应时无显著差异，存在部分情绪一致性效应。（2）具身情绪对面孔记忆的影响主要发生在再认提取阶段，提取组的被试对与自身情绪效价一致的面孔图片再认成绩更好，编码组对积极和消极情绪面孔图片的再认成

7、绩无显著差异。（3）面孔图片的性别主效应显著，女性被试对女性面孔图片的反应时更快。（4）面部肌肉控制术作为具身情绪范式能有效诱发被试的具身情绪，且不会被被试的意识所觉察。关键词：具身情绪；情绪面孔再认；情绪一致性记忆；提取阶段；编码阶段TheInfluenceofEmbodiedEmotionsonEmotionalFacesRecognitionMajorDevelopmentandeducationpsychologyPostgraduateDengXingyusupervisorXuXiaoyanAbstractTherelationshipbetwee

8、nemotionandcognitio