浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养策略

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1、浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养策略　　【摘要】小学时期正是学生各项学习能力习惯、学习思维认知养成的关键阶段，也是学生各项基础知识积累的重要阶段，数学作为一项基础学科与应用学科，对于学生的学习能力培养以及生活技能提升有着重要的影响意义。所以在教学的过程中就需要我们能够运用好数学知识的各项特点，为学生的学习创设良好的情境，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的思维能力，为学生的未来发展学习打下坚实才基础。笔者就教学中问题情境的创设、一题多变的引导、实践技能的培养等几个角度入手，论述小学生数学思维能力培养的一些经验，旨在为实现小学数学教

2、学的有效进行提供一些可参考的依据。　　【关键词】小学数学学生思维能力培养策略　　　　《师说》中提到“师者，所谓传道授业解惑者也”，笔者认为作为新时期的教师，我们除了引导学生进行课本知识的学习、做好学生的理论知识教育之外，更需要能够培养学生良好的学习技能与学习思维，以便学生从小养成良好的数学思维习惯，为他们的长远发展打好基础。　　一、注重问题情境的创设，培养学生的数学思维能力　　都说“问题是数学的心脏”5，在教学的过程中充分的运用问题能够更好的激发学生的数学思维能力，活跃课堂气氛，提升学生的数学学习兴趣。特别是在当前形势下，学生作为课

3、堂学习的主体，其学习积极性、学习自主性对于教师的教学效果有着直接的影响意义。所以就需要教师能够借助问题来进行有效的师生互动，提升学生的思维活跃性，以便能够更好的实现教学的效果。　　比如在教学小数性质的时候，教师还可以运用不同的单位之间的换算来引导学生进行知识的学习，例如教师就可以引导学生进行思考填空：1=10100=1000，让学生在矛盾的情境中调动思维来进行填空，之后让他们联系之前学习的知识，认识到1米=10分米100厘米=1000毫米，通过不同的单位来引导学生对于相关知识的学习。之后教师就可以引导学生进行思考：我们能不能用相同的

4、单位来进行填空，但是填入的数字不能相同：比如1米=米=米，让学生发挥自身的想象来进行思考，之后教师就可以引入新学习的知识：根据小数的性质，其实1米=1.0米=1.00米……运用矛盾情境来激发学生的数学思维能力，提升他们的学习效率。　　此外教师还可以在课堂的开始阶段在黑板上写上6、6.0、6.00、6.000几个数字，之后让学生进行分组讨论比大小，看谁说的最有理，之后每隔小组再派代表进行讲述。这样的教学模式就能够很好的激发学生的学习兴趣，同时也能够调动他们的数学思维，更好的实现教学的目标。　　二、做好一题多变的运用，培养学生的数学思维

5、能力　　数学是一项规律性较强的科目，同时也是一项对于学生逻辑思维能力要求较高的科目，很多知识都需要教师能够调动学生的思维能力来进行学习。在传统的数学教学中，教师往往采用“题海战术”5来引导学生进行规律的掌握，这在很大程度上加重了学生的学习负担，同时对于学生的学习积极性也是不小的打击。所以在教学中就需要教师能够注重题目的质量，而不是数量，做好一题多变的运用，引导学生进行举一反三，以便能够更好的培养学生的数学思维能力。　　数学教学中进行一题多变，不仅可通过将应用题的条件和问题加以改变，达到触类旁通的效果，还更应强调计算题中的一题多解，诱

6、导学生进行发散性创新思维的目的。比如教师就可以运用应用题一题多解，改变题目的不同条件和问题，让学生通过一个题目学习到更多的知识，例如：“学校购进图书200件，发到各班共160件，还剩多少件？”教师引导审题后，要求学生改编成新的应用题，学生改编后形成如下：　　（1）学校购进图书200件，发到各班共160件，还剩几分之几？　　（2）学校购进图书200件，发到各班共160件，发出了几分之几？　　（3）学校购进图书200件，发到各班共160件，购进的比发出的多几分之几？　　这样通过一个题干就引导学生学习了更多在的知识，在教学中让学生畅所欲言

7、，自由地展开创新思维活动，从而激发学生的创新思维向纵深发展。　　此外在计算题中教师也要注重对于学生一题多解的引导，例如：“用简便方法计算25×32”，教师应让学生用自己所学的，积累的经验去探索解题的方法。结果学生会有许多不同的解法：（1）25×4×8；（2）25×2×16；（3）25×30+25×2；（4）25×22+25×10……在教学的过程中多鼓励学生进行自主性思考，就能够更好的激发他们的数学思维，实现学生数学思维能力的全面发展。　　三、引导解题思想的锻炼，培养学生的数学思维能力5　　俗话说“授之以鱼不如授之以渔”，教给学生再多

8、的知识也不如教给他们一定的学习技能与学习策略，数学作为一项理科知识，在学习的过程中对于学生的解题思想有着一定的要求，所以就需要教师注重学生的解题思想锻炼，以便能够更好的培养学生的数学思维能力。　　例如：“一工程队，4人6天共修公路24