小班语言课教案

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时间:2018-11-05

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1、小班语言课教案[小班语言课教案--会跳舞的叶子]活动目标:1.欣赏诗歌《会跳舞的小树叶》,感受秋天落叶的美景,小班语言课教案--会跳舞的叶子。  2.大胆地运用语言和肢体动作表现。活动准备:课件;歌曲《会跳舞的小树叶》;活动过程:1、谈话导入,引起幼儿兴趣师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(冬季)师:对了,现在是冬天,我们都穿上了厚厚的棉袄,前几天还下了一场大雪,那有没有哪个小朋友知道,一年中除了冬季,还有哪几个季节啊?(春,夏,秋)师:对了,小朋友们都很聪明,一年中啊,有春、夏、秋、冬四个季节,那

2、老师想问一下小朋友,你们最喜欢哪个季节啊?为什么呢?师:你们知道老师最喜欢哪个季节吗?老师最喜欢秋天,秋天是丰收的季节,蔬菜、水果等都成熟了,秋天,小朋友们走在路上的时候,小朋友有没有发现什么不同啊?幼:,教案《小班语言课教案--会跳舞的叶子》(..)。。。。。师:秋天,有些树叶枯萎变黄,有些树叶变红了,风儿一吹,它们就从树上飘落下来,就像跳舞一样,你们看(放课件)师:你们刚才看了落叶飘下来的图片,小朋友们觉得落叶宝宝飘下来的样子像什么呀?有哪位小朋友可以模仿一下落叶飘落下来的样子呀?2、欣赏诗歌《会跳舞

3、的小树叶》师:小朋友们都很棒,树叶飘落下来的样子可真美啊,好像在跳舞,今天啊,我们就要学一首好听的诗歌,名字就叫《会跳舞的小树叶》小朋友们先听老师念一遍。师:小朋友在这首诗歌听到了什么呀?小朋友听了这首儿歌有什么样的感觉呀?。。。。。师幼一起朗读一遍3、快乐舞动,自主表现师:小朋友念得真好,你们想不想像小树叶一样,在美丽的秋天里跳舞啊?那现在,小朋友就把自己想象成树叶宝宝,跟着音乐,一起跳舞吧!会跳舞的小树叶小小的落叶,轻又轻风一吹呀,摇摆不停;像飞舞的小蜻蜓,像漂亮的小花伞,飘在美丽的秋天里。小班语言课

4、教案--会跳舞的叶子2  第2篇语言的学习是语文教学的头等大事——国培学习心得  〖预览〗发布时间:2017-03-29安徽省界首市逸夫第一小学刘军掌声,笑声,争论声,声声入耳;好课,优课,常规课,课课精彩。这就是我们小语第四组学员对本次国培的共同感受。十五天前,我们带着浓浓的秋意,走进了上海;怀着深深的思索,相约在国培。十五天的培训研修,尽管累,但累并快乐着!心中有梦,累不言苦。我们一路辛苦,一路收获。面对每天九个多小时的学习研修,我们听得脑热头涨,记得手麻指软,坐得腰酸背疼,生怕错过了这一份份精美的精

5、神盛宴。真累啊!可是,你要是问学员:假如下次有机会,你会不会再来?我们会毫不犹豫地回答:一定会!奇怪吗?不奇怪,因为大家权衡过了——十五天的付出,物有所值,物超所值。累,我们心甘情愿。因为要做的事情总能找得出时间和机会;不想做的事情总能找得出借口和原因。十五天的学习研修,注定是快乐的。这快乐,首先源自内心的感动。请听一听学友在讨论板上的留言吧。“这次学习让我有幸领略了专家们的风采:卢家楣教授激情四溢的情感教学,温文尔雅的吴忠豪教授,才华横溢的李学斌和王荣生博士,严谨而又颇具亲和力的女博士——丁炜老师,诙谐

6、、幽默、睿智的特级教师唐懋龙,年逾古稀的徐家良和徐鹄老师让我开阔了眼界,增长了见识,也看到了自己的不足。”“我们聆听了许多专家教授的精彩报告,真切感受了众多一线……小班语言课教案--会跳舞的叶子3  第3篇不要做语言的巨人,要成为行动的主人演讲稿  〖预览〗迄今,我们的初中生活业已过完一半,我很幸运也很荣幸站在这个讲台上,在新学期生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。从期末考试说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,说得考完得那一天下午,而我当时想:唉!真不尽如人意!但妈妈的一句话引起了我的沉思

7、:“考试不在于难易,更在于心态,心顺则笔正!”我仔细揣摩了这句话,的确,关键在于考试的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考语文那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为语文基础不够扎实,跌宕起伏,令我焦虑。果然,结果还是令我叹惋。希望同学们从我的亲身经历中明白,考试的状态是影响考试成绩的关键之一!接下来,我认为影响考试成绩的第二个因素是对知识的掌握程度。如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣。大家可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告

8、诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很有潜力的种子选手。可能还有一些同学认为:一天总沉浸……小班语言课教案--会跳舞的叶子4  第4篇汉语言文学

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