小班语言课教案《花路》

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1、幼儿教育：________小班语言课教案《花路》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班语言课教案《花路》活动目标：1、有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。2、能根据画面理解童话故事，体会童话故事中的美好情感。3、能大胆地在大家面前讲话，积极参与文学活动。活动重难点：有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。活动准备：1、每人一本《幼儿画册》。2、配乐故事录音(自制)。活动过程：一、幼儿自由阅读，初步理解故事内容。1、老师用风趣的语言提

2、出一些小问题，引起幼儿阅读的兴趣。(教案出自：屈老师.教案网)例如：小朋友看一看，图画上有谁?他在买什么东西?后来又发生了什么有趣的事?结果是怎样的?帮助幼儿提高阅读的指向性，以取得较好的阅读效果。2、幼儿自由阅读画册。(老师注意提醒幼儿轻轻翻书、爱护图书)二、老师与幼儿共同阅读。1、幼儿讲述阅读后了解的故事内容，老师鼓励其他幼儿仔细倾听。2、通过提问的方式引导幼儿按正确的思路来阅读。①小熊买了什么东西?②它背着口袋到哪里去?小熊心里是怎么想的?③小熊到家后发现口袋怎么了?第3页共6页④春天到了，小路上开满了什么?小熊心里是怎么想的?老师边指导幼儿逐页翻阅画册，边用提问的方式

3、引导幼儿阅读、了解画册内容，着重知道幼儿看懂主要人物的活动与故事情节。三、老师和幼儿讨论阅读重点。师：为什么小路上开满了鲜花?四、幼儿边看画册边听故事录音。五、幼儿边看画册边讲述故事。第3页共6页小班语言课教案：《小画报》活动目标：1、引导幼儿观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面。2、理解儿歌内容，知道书本里有许多知识。3、培养幼儿爱看书的习惯。活动准备：1、幼儿用书人手一本2、儿歌DV活动过程：一、导入活动1、小朋友，你们的衣服有口袋吗?2、衣服上的小口袋有什么作用?第5页共6页3、小结幼儿答案：小朋友的衣服口袋可以用来装……有一个小宝宝的衣服口袋装的东西和你们的可不一

4、样。他的衣服口袋里装的是狼、豹、狗和猫，让我们一起看看。二、观察图片1、发放幼儿用书，巩固传书和看书的常规，指导幼儿将书翻到第10页。2、小朋友看看图上画的是什么地方?3、图上都有些什么?4、宝宝的口袋里装了什么?一个小小的口袋怎么能装下这么多动物呢?5、宝宝看见狼和豹为什么都不害怕?(原来宝宝口袋里装的动物都是书上画的)6、画了许多漂亮的图案的书我们可以叫它什么?三、欣赏儿歌1、一个叫朱庆坪的叔叔把这幅图上的事情编成了一首好听的儿歌，儿歌的名字就叫《小画报》，我们一起来听听儿歌里说了些什么?2、播放儿歌录音，幼儿欣赏儿歌。提问：儿歌的名字叫什么?儿歌里说了些什么?3、再次播

5、放录音幼儿欣赏儿歌。提问：儿歌里还说了些什么?你最喜欢儿歌中的哪一句话?四、我们爱看书1、除了画了漂亮图画的画报，你们还看过这么样的书?2、你们喜欢看书吗，为什么?第5页共6页3、教师小结看书的作用，激发幼儿看书的热情：看书可以看到美丽的图画，可以看到有趣的故事，可以学习本领，还可以懂得道理。你有什么想知道的，都可以通过看各种书籍去了解。所以说看书可以使我们的知识越来越多，让我们越来越能干，小朋友们有时间要多看书。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页