竹笛兴趣小组工作计划

竹笛兴趣小组工作计划

ID:23454195

大小:18.26 KB

页数:7页

时间:2018-11-07

竹笛兴趣小组工作计划_第1页
竹笛兴趣小组工作计划_第2页
竹笛兴趣小组工作计划_第3页
竹笛兴趣小组工作计划_第4页
竹笛兴趣小组工作计划_第5页
资源描述:

《竹笛兴趣小组工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立竹笛兴趣小组工作计划  篇一:笛子兴趣小组活动计划  笛子兴趣小组活动计划  静宁县阳坡中心小学  XX年3月  笛兴趣小组活动计划  音乐课外兴趣小组,在于培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。丰富学生的课余文化生活,为今后培养音乐人才起着积极推动的作用。而笛子兴趣小组同样如此。笛子是一种简便易学的乐器,它发音纯正、音

2、色优美。学生学习笛子能培养音准,增强音乐表现能力,尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用笛子皆可起到良好的促进作用。对于扩大音乐视野,培养乐感来说,笛子作为一种乐器,也有着其它艺术表现形式所不可替代的功能。  现将本学期的笛子兴趣小组活动安排制定如下:随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  一、活动目的:为了给

3、爱好音乐的同学一个良好的学习环境,特组建本小组。通过笛子兴趣小组的活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,进一步了解音乐的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。  二、指导教师:  师军军张艳丽  三、活动地点:  六年级教室。  四、活动时间:  每周三课外活动。  五、教学目标:  1、掌握笛子演奏的基本知识:笛子的各部位名称;吹奏的姿势;怎样拿笛;吹奏的口形;笛子演奏指法表; 

4、 2、能够用吐音、连音干净有表情的吹奏三首笛子曲并以此为起点掌握笛子的基本吹奏技巧(吐音及连音);  3、对本学年的笛子音乐知识有较牢固的掌握。  4、将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。  5、根据不同学生全面施教,注意分层次教学,并对学生做出不同要求。  六、具体安排:  第4-5周学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。  第6-7周熟练演奏曲子《上学歌》随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进

5、入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  第8-9周熟练演奏曲子《粉刷匠》;  第10-11周熟练演奏曲子《送别》;  第12-13周熟练演奏曲子《雪绒花》;  第14-15周熟练演奏曲子《苏珊娜》。  第16-17周复习演奏前面学过的曲子,并在熟练演奏的基础上同时加入训练节奏。  七、成果展示  第十八周进行一次笛子集体表演。  八、教学方法:  1、接触:创造良好环境,从听觉训练入手,让孩子生活在良好的音乐环境中。  2、模仿:选择好的教

6、材和音响,模仿听到的优美旋律及演奏乐器的规范动作。  3、鼓励:爱孩子,父母、教师对孩子循循善诱,及时表扬。  4、重复:使孩子在鼓励之中不断重复地练习,当然,重复练习的是精华部分。  5、完善:强化训练特别注意养成良好的习惯。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  总之,集体教学的教学方式是个别与集体相交替,

7、或相结合,强调反复练习,熟能生巧。但要根据不同学生全面施教,注意分层次教学,并对学生做出不同要求。要求他们将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。  静宁县阳坡中心小学  XX年3月  篇二:笛子兴趣小组活动计划  少年宫笛子培训计划  煎茶希望小学叶林教学目标:  为了给爱好笛子的同学一个学习机会,进一步了解笛子吹奏的基本知识,使学生笛子演奏特长得到更好的发展,提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧。  课程安排:  1、笛子演奏的基本知识  2、了解笛子

8、的各部位名称  3、笛子的拿法  4、吹奏的姿势  5、吹奏的口形  6、笛子演奏指法表  教学方法:  1、接触:创造良好环境,从听觉训练入手,让孩子生活在良好的音  乐环境中。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。