微时代背景下高校共青团工作的思考

微时代背景下高校共青团工作的思考

ID:23501677

大小:72.62 KB

页数:7页

时间:2018-11-08

微时代背景下高校共青团工作的思考_第1页
微时代背景下高校共青团工作的思考_第2页
微时代背景下高校共青团工作的思考_第3页
微时代背景下高校共青团工作的思考_第4页
微时代背景下高校共青团工作的思考_第5页
资源描述:

《微时代背景下高校共青团工作的思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、微时代背景下高校共青团工作的思考张斯民ZHANGSi-min(郧阳师范高等专科学校团委,十堰442000)(YouthLeagueCommitteeofYunyangTeachers'College,Shiyan442000,China)摘要:微时代深刻改变了人们生存、生活和交往的方式。作为高校共青团组织,必须应对微时代对团的工作带来的思想教育去中心化,权威被解构、思想引领的环境更加复杂、团的工作方式和工作渠道改变等方面的挑战,抓住微时代背景下带来的思想引领的新载体、思想资源的新渠道、组织动员的新形式的全新机遇,采取提高媒介素养、培养意见领袖、构建多个平台、调整组织结构的应对措施。Abs

2、tract:Micro-eraprofoundlychangedthepeople’ssurviving,livingandcontactingway.AstheYouthLeagueorganizationsincolleges,theymustrespondthechallengesbroughtbymicro-era,suchas,decentralizationofideologicaleducation,theauthoritybeingdeconstructed,complexenvironmentforthoughtleading,thechangeofworkingway

3、sandchannels,andsoon,seizethenewopportunities,like,thenewcarrierofthoughtleading,newchannelsofideologicalresources,newformsoforganizationandmobilization,andtaketheresponsemeasuresofimprovingmedialiteracy,trainingopinionleaders,buildingmultipleplatformsandadjustingtheorganizationalstructure.关键词:微时

4、代;高校共青团;工作Keywords:micro-era;YouthLeagueincolleges;work中图分类号:D297文献标识码:A文章编号:1006-4311(2014)20-0318-030引言当下以微博、微信、微电影、微小说等为代表的,以网络为基础,依托各类移动便携终端的传播模式,热闹非凡,受人追捧,宣告了人类进入一个全新的时代微时代。它的到来,深刻改变了人们生存、生活和交往的方式。“微吋代己经不再是一个简单的技术术语,而是一个蕴涵着文化传播、人际交往、社会心理、生活方式等多种复杂语义的吋代命题。”[1]微吋代以苏传播的流动性、信息的迷你性、沟通的互动性、交流的开放性等

5、特征,迅速成为青年人学生的生活方式,影响着青年大学生的学习、娱乐、交际和价值观念。作为高校共青团组织,承担着组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的基本职能,必须应对微时代对高校共青团工作的挑战,抓住传播模式变革的全新机遇,探索高校共青团工作的新方式。1微吋代给高校共青团工作带来的挑战微时代极大地丰富了人们的信息来源,对政治、经济、社会生活、娱乐等方面产生着广泛而深刻的影响。由于青年大学生群体的心理特征和环境优势,使青年大学生更容易成为微吋代的敏感群体,对掌握全新信息传播方式奋便捷的渠道、标杆的示范效应和巨大的扩散效应。因此,当前高校共青闭工作面临青年生存成长环境的流变,对团的

6、工作提出了一些新问题和挑战。1.1思想教育去中心化,权威被解构。微时代的信息传播是一种“吋间无屏障”、“空间无屏障”、“资讯无屏障”状态。每个人既是信息的发出者,也是信息的接收者。由于这种特殊的交互性,消解和改变了青年大学生思想政治教育的传统优势地位,思想的权威逐步失去,“去中心化”、“去权威化”、“个体多元化”等大行其道。在微吋代背景下,青年人学生完全可以绕过传统的权威性的教育主体,自由接收来自各方面的消息。一些不同的思想观念、政治观点、价值观广泛流行,对正处在世界观、人生观和价值观形成的重要阶段的青年大学生来说,还不能对大量的网络信息进行有效辨别,容易受到这些不同意识形态和生活方式的

7、效应,从而导致青年大学生“因盲0追随而出现价值偏离及告别崇拜、躲避崇高和拒斥榜样等失范行为”。[2]1.2思想引领的环境更加复杂。对青年人学生开展思想引领是高校共青团的主要责任。在信息渠道不发达的情况下,特别是以互联网为基础的微吋代出现之前,青年学生接受信息主要靠传统媒介,思想教育的主体可以对信息的内容进行过滤,主动权掌握在思想教育者手中。在微吋代背景下,青年学生受教育的空间空间广泛、自由,各种声音网上网校到处流传。微博作为私人空间

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。