小学英语阅读课说课稿

《小学英语阅读课说课稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学英语阅读课说课稿　　篇一：小学英语优秀说课稿《Unit1ThisIsMyDay》(借鉴参考)　　Unit1ThisIsMyDay　　尊敬的各位评委老师，大家上午好。今天很荣幸站在这里说课，我是小学英语组??考生。今天我说课的内容是Unit1ThisIsMyDay（说完了就立刻板书）。接下来我将从教材的分析、学情的分析、教法学法的选用、教具的准备、教学过程的设定和

2、板书设计这六个方面来呈现我的说课。　　一、说教材　　第一个版块说教材，包含三个要点　　首先说教材地位与作用：本课内容选自人教版英语五年级下册，单元核心内容是学习一天中不同时间段内的学习和生活起居情况的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。本课时是A部分的Let’sLearn和Let’splay,是本部分的第一课时，它是整个模块的重点，占有很重要的地位，为后面课时的学习做铺垫。　　然后说教学目标：根据课程标准对本节课的具体要求，针对小学生的心理特点和认知水平，结合教材，本着面向全体学生，使学生全面

3、主动发展的原则，确定本节课的教学目标如下：　　1、知识目标：掌握本课时主要动词短语：eat随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立breakfast,domorningexercises,haveEnglishclass,playsports,eatdinner。　　2、能力目标：能够

4、听懂问句：Whendoyoudomorningexercises/...?并能运用所学动词短语替换句型“Iusually...at...中的关键词回答问句。　　3：情感目标：引导学生养成良好的作息习惯。　　最后说教学重难点，其中重点是掌握Let’slearn中的五个动词短语，并能用这五个短语回答询问作息时间的问题。难点是掌握五个短语和单词exercises，usually的正确发音。　　二．说学请　　学生在上册已经对相关内容有部分了解，对时间的表达也比较熟悉，已掌握了一定数量的动词短语如dohome

5、work,playfootball,watchTV,playcomputergames等。因此，活动设计要激活学生的最近发展区，通过不同层次的活动使效率最大化，知识系统化、条理化，促进完整表达的输出。　　三、教法，学法随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　为实现以上教学目标，同时

6、贯彻新课标以学生为主体、教师为主导的理念，在本课的教学中我主要采用直观教学法、TPR教学法、游戏教学法和任务型教学法。通过这些方法，让学生自主地参与到课堂教学的活动中来，并在活动中得到认识与体验，培养良好的英语学习习惯。　　结合以上教学方法，学生在学习本课时中主要采用模仿、小组比赛和及时评价法等学习方式。以小组为单位交流，使学生在互动中互相启发，产生思维的碰撞，同时保证每个学生都有机会参与学习，从而培养学生与伙伴合作的意识与策略，提高人际交往，学生也在独立与合作中调控了自身的学习，变得自信自强。在评

7、价学生时，应以鼓励为主，兼顾表扬和指正，如goodjob,canyouhaveatry,tryagain，itdoesn’tmatter等鼓励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，增强自信心。　　四、教具准备　　录音机，磁带，书本上五个短语的词卡和图卡，已学动词短语词卡，时间卡数张　　五、教学过程　　我准备从以下五个步骤来设计这节课：step1......step2......step3.....step4.....step5......　　Step1awarming-up　　

8、本步骤主要通过2个活动来完成热身准备的。　　1、Englishsong我会在课一开始就为学生播放Let’schant部分的歌曲，让学生去感受歌曲中的节奏和韵律，把学生带入学习英语的氛围中。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、word-game