高校图书馆助推地方经济发展模式研究

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1、高校图书馆助推地方经济发展模式研究　　摘要：文章以白城师范学院图书馆为例，论述地方高校图书馆服务社会及推动区域经济快速发展的重要意义，提出了地方高校图书馆服务区域经济发展的重要途径。　　关键词：图书馆信息资源共享　　中图分类号：G250.74文献标识码：A文章编号：1007-0745（2013）03-0197-02　　1、引言　　地方高校图书馆对区域经济的拓展，是指地方高校图书馆对区域经济的服务、促进和储能作用。同时，地方高校图书馆服务区域经济也给本身带来了良好的发展机遇，两者之间的关系是互惠的1。众所周知，图书馆事业的发展最大

2、的制约因素就是经费投入不足，因此，高校图书馆在搞好传统借还服务的同时，应该针对对地方经济发展有重大助推作用的项目、科研课题进行研究和开展信息咨询服务工作，使其为地方产生巨大的经济效益，以期引起校领导重视，加大对图书馆的投入。同时也可为自身的发展获得一定的经济收入，从而较好地解决经费短缺问题，改善、提高办馆条件，达到实现图书馆工作良性循环的目的。　　信息高速发展的今天，高校图书馆的数字图书馆建设已然具备了良好的计算机通讯网络。图书馆不仅仅是本校的文献信息中心、信息网络化建设的核心，6并且馆藏丰富的文献信息资源，在本地区的信息资源体

3、系建设中也占据了主导地位。因此，可以说图书馆为地方经济服务不仅是其本身的职责，也是图书馆自我完善的需要。　　2、图书馆助推区域经济发展咨询服务体系　　2.1搭建咨询信息服务平台　　高校图书馆为了满足企业的需求，须实现实际意义上的个性化、社会化、集成化。这首先需要根据图书馆的实际情况出发，确立突出资源优势。然后在确定区域范围和区域内企业，采取收集整理资料、制表绘图分析、洽谈协商等方法。在确定好服务咨询的企业后，通过调查问卷、网络信息调研、分析企业需求，企业获取信息资源的途径，企业希望达到的最大经济效益等。最后，高校图书馆通过信息咨

4、询全方位的为区域内的企业开展信息服务，构建全方位、无缝式的信息咨询服务体系。另外，一切服务须以满足企业用户的信息需求和提升企业经济效益为目标。充分开发、利用区域内的信息资源，进行各个信息机构之间、人员之间的协调和合作，高校图书馆的咨询人员可以通过网络和其他途径。获得多渠道的帮助，提高咨询服务能力和质量，以实现区域信息化服务的协同和统一。通过对信息系统、工作人员进行组织和管理，使高校图书馆最终实现信息资源共享。　　2.2实施信息咨询服务的手段6　　（一）信息资源服务；信息资源的利用程度的多少是衡量一个区域经济发展的重要标志。高校图

5、书馆在信息的搜集、加工和提供信息资源服务方式及应用、传播信息产品方面都积累了丰富的理论知识和实践经验。其文献资源的优势是任何信息服务机构所无法比拟的，而且其馆藏资源存储丰富、专业性强、富有特色，且具有连续性和稳定性，目前白城师范学院图书馆收藏纸质文献80余万册，电子图书30万余册；年定购期刊1300种，报刊200余种，并开通了中国知网、万方数据库等多种电子资源，还通过资源共享建立了与白城市图书馆和其它高校图书馆的文献资源共享体系，丰富的文献资源是高校图书馆为区域经济建设服务的雄厚的物质基础。　　（二）人力资源服务；地方高校图书馆

6、拥有高素质综合型人才资源。通过学科馆员对信息资源的搜集、加工、整理，能使大量原始文献资料得以精炼。使它们不仅能够高效管理信息，而且能够高水平地创造、传播信息。　　（三）个性化信息推送服务；个性化信息推送服务是指图书馆学科馆员根据用户的信息需求，针对性地对馆藏资源进行选择、整理并以文摘、目录、电子邮件、短信等方式向用户传递，满足用户信息需求的服务方式　　（四）企业竞争情报服务；图书馆根据企业用户需求分析，发现企业对于消费者需求信息、原材料价格、产品等信息需求强烈，因此需要图书馆员根据丰富的文献信息资源、网络信息和专业的检索手段为企

7、业提供有关专利文献、科技报告、数据手册等各种技术资料及竞争信息，并及时更新。　　3、地方高校图书馆服务区域经济的途径　　3.1建立区域信息图文中心　　将高校图书馆建成区域信息图文中心地方高校图书馆服务区域经济的最新发展模式。学院图书馆区域信息图文中心建设的目标是：第一，实现区域性信息资源共享的集6成应用，建设区域虚拟馆藏。区域性信息资源共享研究中心的建设是一个复杂的系统工程，区域性信息资源共享研究中心不走“大而全”的建设思路，而是建立一个以突出学科特色，突出区域特色，服务学院教科研信息服务的专业数字图书馆，它具备专业内容丰富，重

8、点学科、地方特色文化突出，更新及时，服务迅速的特点。第二，建立为区域经济发展提供专题信息图文。在市场经济条件下，许多用户他们所需的信息具有明确的专指性、时效性，需要在一定的时间周期内为其提供“量身订做”的个性化信息产品。对此图书馆学科馆员在接受用户和企业的委托后