面向云计算的应用型本科人才培养模式探讨

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1、面向云计算的应用型本科人才培养模式探讨王守强山东交通学院信息科学与电气工程学院摘要：目前云计算技术得到了快速发展和广泛的应用，产业界对云计算人才需求巨大。但高校对于云计算人才的培养仍略显滞后。针对这个问题，本文对应用型本科在开展云计算人j培养方面的课程体系组成、实践能力培养等方面进行了探讨，并且对云计算教学团队的构建给出了建议。关键词：云计算;人才培养;实践教学;作者简介：王守强，男，研宄方向为计算智能与计算机网络。收稿日期：2017-03-29基金：中国交通教育研究会教育科学研究课题ResearchontheCul

2、tivationModelforAppliedUndergraduateTalentinCloudComputingWANGShou-qiangCollegeofInformationScienceandElectronicEngineering,ShandongJiaotongUniversity;Abstract：Nowadays,CloudComputingTechnologyhasbeendevelopedrapidlyandappliedwidely,andtheindustryhasbeenshowing

3、greatdemandsforcloudcomputingtalents.However,thetrainingofcloudcomputingtalentsisstilllaggingbehind.Basedontheproblem,itputsforwardthecompositionofthecloudcomputingteachingcurriculasystemsandthemethodsofcultivatingstudent'spracticalabilitiesinthispaper,anditals

4、ogivessomeadvicesonhowtobuildtheteacherteamofcloudcomputing.Keyword：cloudcomputing;talentcultivation;practicalteaching;Received：2017-03—29引言“云计算”概念最早由Google公同提出。自云计算概念提出以来，亚马逊、谷歌、微软百度、阿里巴巴、腾讯等国内外互联网巨头相继推出自己的云计算平台，可为用户提供方便快捷的服务和灵活计费方式。2010年10月，国务院推出了《国务院关于加快培育和发

5、展战略性新兴产业的决定》，该决定将“云计算”列为战略性新兴产业重点，国家制定了一系列指导及规划促进云计算发展，随后各省市也发布了云计算战略规划、行动方案或实施工程。因为云计算平台能为作户提供无线扩展的在线存储、数据共享和数据计算等服务，所以受到越来越多的个人用户和企业的青睐。近几年来，云计算技术及其与云计算相关的服务市场呈现高速增长的势态。2016年，中国云服务市场规模超过500亿元，达到516.6亿元,预计2017年中国云计算市场份额将达到690亿元以上。面对需求日趋强烈的云计算市场，目前从业人员的短缺已经开始成为

6、阻碍该行业发展的一大障碍。截止2015年底，全球对云计算人才需求达到1400万。中国对云计算人才需求640万,需求增长率保持在每年26%以上。这一趋势预计在2017年底将达到1000万以上,2018年达到1300万以上，未来几年我国云计算对人冰的需求将会更加迫切。高校特别是应用型本科高校如何应对云计算发展的时代需求，培养和提升云计算人才的规模和质量，也就成为一个非常紧迫和现实的问题。为适应目前云计算行业的对人才迫切需求，TDC认为可以通过对现有从事TT技术人员再培训，鼓励学生报考云计算相关专业或者参加与云计算相关的资

7、质的培训。目前国NIT专业课程体系中与云计算相关的主耍课程包括编程语言、数据结构、数据厍、计算机网络等课程。这些课程为云计算领域的人才培养奠定了很好基础，但为了更好地培养云计算领域的专业人才，需要讨探在这些课程基础之上设置面向云计算方向的课程群，同时还需要确定课程与课程之间的关联性、课程之间内在联系以及开课的顺序。二、面向云计算人才培养的基本思路1.课程体系建设。传统的IT课程体系主要侧重于培养基于C/S和B/S模式的软件开发人才，它主要是以数据库和软件开发为主的人才培养模式。与之相比，基于云平台的软件开发则具有不同

8、的模式和方法，需要设计新的课程体系。首先需要在本科TT专业培养屮进行定位，现有云计算技术有三层结构：IaaS(Infrastructureasaservice)、PaaS(Platformasaservice)、SaaS(softwareasaservice),考虑应用型本科IT各专业学生所学知识与能力，面向云计算人才培养主要还是在SaaS和I