初中七年级下学期地理期末试题精品

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1、新人教版初中七年级下学期地理期末试题　精品第一部分编写说明命题指导思想　七年级作为初中学习的起始年级，在试题命制时应该特别注意体现"以学生发展为本"的理念，全面准确地反映七年级学生在地理学科所达到的水平，引导教师教学观念的转变和教学方式的改进，促进学生主动、活泼地学习，不断提高学生的学科基础知识，基本技能和素养。命题思路和原则　　命题思路要以学生为本、以课程标准为依据，结合我们初中地理教学的实际，重点考查学生对所学基础知识的掌握与理解；运用所学知识和技能分析问题的能力；增强探究性，引导和培养学生的

2、创新意识和创新思维。试题将注重培养学生的地理学科素养和人文素养及初步的全球意识和可持续发展观念。根据考试性质及课标要求，将遵循的命题原则是：基础性原则。根据《地理课程标准》规定的内容和要求，命题将侧重基础性的地理知识和技能，特别是对生活有用的地理，即与学生生活和周围世界密切相关的地理知识。科学性原则。试题要力求体现地理的学科特点，及自然科学与社会科学的综合性和地域性。培养和提高学生认识地理环境，形成地理技能和可持续发展的观念。试题表述力求准确、严密、简洁、不发生歧义。创新性原则。试题设计要体现时代

3、性和鲜活性，以培养学生的创新意识和创新思维。适切性原则。试卷要结构合理，题量适中，难易适度，体现水平测试的基本性质，避免"繁、难、偏、旧"试题，保证绝大多数学生能在规定的时间内做完全卷，并有一定的思考余地。试卷的主要特点和考查目的试卷设计体现了地理新课程标准的要求，能反映到了知识的内部联系和基本规律，理论联系实际，兼顾知识、能力、情感的考查。考查内容比例比较恰当，考查有效。试题重视知识再现、迁移应用和创新相结合，既具有专业特色又具有灵活性。题型结构比较齐全合理，难度较适中。其中，考查学生的基础知识

4、的的掌握情况占30%，对基础知识和理论的理解情况的比例占40%，对知识的综合能力的考查占30%。试题突出教材重点，考点覆盖面广。注重了对基础知识点的考查，大部分考点都能达到是课本知识的再现。试卷重视地理读图能力的考查和知识的迁移应用，特别是图文转换能力的考查，引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。重视学法指导，有的问题通过情景创设，灵活运用所学知识，分析、解决专业性的地理问题。关注学生审题、做题能力的培养，给予学生发挥的空间。第二部分试题一、单项选择题（每小题只有一个正确的答案，请把正确答案的

5、代号填入下表对应栏内，每小题2分，共50分）读世界政区图，完成1～3小题。第二学期期末阶段性检测七年级地理试题第6页共6页1.字母A－D所在国家正确的是…………………………………………（）A．A是美国    B．B是印度   C．C是加拿大   D．D是俄罗斯2.关于图中数字处说法正确的是…………………………………………（）A．①地位于温带B．②地位于热带C．③地有回归线经过D．④地有极昼极夜现象3.赤道穿过的大洲有………………………………………………………（）A．南美洲、大洋洲、欧洲、亚洲B．非

6、洲、亚洲、大洋洲、南美洲C．亚洲、北美洲、非洲、大洋洲D．亚洲、大洋洲、非洲、南极洲4.下列各组气候类型，均为欧洲最典型是………………………………（）A．地中海气候、温带海洋性气候B.亚热带季风气候、温带季风气候C.热带雨林气候、热带草原气候D.温带大陆性气候、极地气候5．澳大利亚有憨实可爱的考拉、善于游泳的鸭嘴兽……澳大利亚至今保存着这些古老的动物，其主要原因是…………………………………………（）A．地形以平原和高原为主B．孤立在南半球的海洋上，自然环境单一C．澳大利亚大盆地有丰富的地下水D．气

7、候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地对比下图，完成6-7题。6．有关甲、乙两国的叙述，正确的是……………………………………（）A．甲国有大片原始森林，自然生态保护最好B．乙国四面环海，气候温暖湿润C．甲国地处南半球，矿产资源丰富D．乙国地处东半球，农牧业发达7．甲、乙两国人口都主要分布在国土的…………………………………（）A．北部B．西部C．东南部D．南部8.小明在旅游时认识了来自澳大利亚的小朋友波比，波比告诉了小明许多地理名称：①大自流盆地②德干高原③峡湾风光④大堡礁⑤悉尼歌剧院。小明仔细地在地图上

8、查找，属于澳大利亚的是…………………………（）第二学期期末阶段性检测七年级地理试题第6页共6页A.①③④　　　B.①②④　　　C.③④⑤　　　D.①④⑤9.家住莱州的周先生一家要利用暑假的时间到国外旅游，女儿建议爸爸选择一个比较湿润，又不很热的地方，请你帮忙选择一个合适的去处………（）A.雅典B.纽约C.伦敦D.莫斯科10.下图是沿某一纬线方向的某国家地形剖面图，这个国家可能是…（）A.俄罗斯B.巴西C.澳大利亚D.美国读下面的小材料，完成第11-12题。在一次夏令营活动中，来自四