简谈加强高效团队建设促进企业健康发展

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1、简谈加强高效团队建设促进企业健康发展导读：加强高效团队建设促进企业健康发展是一篇相关团队和成员的论文格式范文，免费分享阅读下载是对毕业生写作论文有着参考意义。景进军团队是由员工和管理层组成的一个共体，该共体合理利用每一个成员的知识和技能协工作，解决问题，达到共的目标.任何期望高度变化的环境中生存、发展团队和成员论文格式范文与壮大的单位、组织或企业，都需要学习建立团队的技巧，何进行团队建设是当代组织领导者不或缺的技能.一、加强企业团队建设意义重大1．企业团队有利于增强组织灵活性.新经济的新变化要求企业组织普遍采用团队工作形式，任何企业要想激烈

2、的竞争环境下生存、发展都必须改变过去对外界变化的应变能力较差的传统管理模式，使企业具备较强的组织灵活性，更地应付外部环境的变化和适应企业内部的改革、重组.时企业团队的共价值取向和良的文化氛围，使组织能更地适应日益激烈的竞争环境，以其敏捷、柔性的优势，增强企业的应变和制变能力，提高企业组织的灵活性，提高企业竞争的效能.2．企业团队有利于提高劳动生产率.团体与个人的关系整体与部分的关系，团队模式使组织结构大大简化，领导和团队、团队和团队以及团队内部成员间的关系变成伙伴式相互信任和合作的关系.建立志道合基础上的团队以起到功能互补的作用，而领导决策

3、合理、科学，团队士气高涨，从而产生了比个体简单相加高得多的劳动生产率.3．企业团队有利于员工素质的提高.团队鼓励成员一专多能，对职工进行工作扩大化训练，要求成员积极参与组织决策.团队工作形式培养了职工的技术能力、决策和人际处理能力，使员工素质和技能得到极大的提高.时，团队文化氛围上既强调团队精神，也鼓励个人的完善与发展，从而激发了个人的积极性、主动性和创造性，充分体现了人本管理的思想.4．企业团队有利于增强企业内部的凝聚力.团队强调通过沟通协调，提高员工归属感和自豪感，增强企业内部的凝聚力.时，团队的工作形式要求其参加者只有默契的配合能很地

4、完成工作，促使他们工作中有更多的沟通和理解，共应付工作和生活压力.二、目前企业团队建设中存的问题1．团队的目标没有达成共识.每一位个体都有个人的目标，而组织本身也有的发展目标，只有彼此目标一致的情况下，团队的合作和士气能达到最佳状态，团队成员参与决策和执行目标往往为信息不对称、成员价值观和个人利益角度的不，使目标被肢解，最终丧失功能.此外很多企业内部目标不能达成共识的原不是由于彼此目标真的不一致，而是缺乏一种有效的沟通机制，当团队或组织逐渐走向成熟以后，每个个体自的行为模式开始产生影响，而这个时候，正是需要企业采取措施巩固和强化目标共识的时

5、候，悲的是，很多企业这一工作做得太晚了.2．企业领导者的误区.一个团队或组织逐步成熟以后，便有了成文或文的游戏规则.团队的领导者希望每一名团队成员遵循他自习惯的团队规则.但是，团队的外部环境决定其必须具有高度灵活性和适应性，团队会变得僵化.很多情况下，由于缺乏一种有效的机制，使得团队领导者过分强调自习惯的团队规则而忽视了其他团队成员的需求，导致团队危机的产生.对于员工来说，生理和安全的需求都比较容易被满足，但被尊重的需求上，对此都抱有怨言，认为自经常不被尊重，经常被领导者视为有，时刻受到监督，被管制得很严，没有一点时间供自自由支配，自的想法

6、无法得到实现，工作环境很压抑.人性化管理被提倡的今天，这种领导者的合作规范越来越受到置疑.3．缺乏有效的团队绩效考核机制和激励机制.当前企业对团队成员的激励手段单一，对不的团队成员不能分别采取有针对性的措施.不善于综合运用薪酬管理体系、职业生涯管理和异动升迁机制、分权与授权机制及目标激励、压力激励、认激励等激励手段和措施.对团队成员期望心理和公平心理的疏导有待改进，当成员的期望心理与现实情况反差较大，出现挫折感和失落感时，不能及时有效地加以疏导，有争名次、争荣誉、争奖金的现象发生当成员的公平心理与现实情况反差较大时，忽视对其疏导，导致出现盲

7、目攀比的现象.未能恰当地设立奖励目标，不能适当地拉开实际效价的档次，不能有效控制奖励的效价差.效价差忽高忽低，效价差过低，造成平均主义的现象发生效价差过高，会走向反面，使团队成员产生不公平、不公正的感觉.不注意掌握奖励时机、奖励频率、奖励强度，忽视发挥综合效价.对激励时机、奖励频率、奖励强度的运用，缺乏灵活性和系统性.忽视激励的及时性，导致不能给团队成员及时的信息反馈、不能迅速地调动成员的积极性，不重视延时激励，难以保证激励的全面性和准确性.实际操作中，忽视奖励频率、奖励优秀团队远程教育论文写作技巧分享播放次数：2465评论人数：1800强

8、度的负相关关系.4团队成员素质整体偏低.首先，当前我国企业团队成员的职业道德素质有待于进一步提高，团队成员特别是项目经理控制着项目巨大的财权、物权和事权.企业有些管理团队成员主要