高三文科数学备课组工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程高三文科数学备课组工作总结　　一．备考具体措施（成功之处）：　　1、充分利用理科数学备课组的人员和资源优势，进行集体备课，提高了复习备考质量和效率　　高三文科组只有3位老师，负责6个班，准确把握复习方向、收集信息、准备讲义、练习和试题，及时改卷及分析等任务重，就要充分利用理科数学备课组的人员和资源优势，进行集体备课，提高备课质量，而文科数学备课组将更多精力集中在文理差别内容和文科学生特点的研究上。而且命制每次月考、模考试题也是文理备

2、课组通力合作，精心打造文理两份姊妹题。　　文理备课组统一做到资源共享，加强备课的交流，注重相互协作，强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一；集体备课，教案基本统一，同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用，以及渗透思想方法等，要有对重点难点的分析和解决方法。同时课后做好教学过程的反思总结。　　2.认真研究了《考试说明》及近三年xx高考试题,较好地把握好高三数学复习备考的总方向近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展

3、目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程高三文科数学备课组工作总结　　一．备考具体措施（成功之处）：　　1、充分利用理科数学备课组的人员和资源优势，进行集体备课，提高了复习备考质量和效率　　高三文科组只有3位老师，负责6个班，准确把握复习方向、收集信息、准备讲义、练习和试题，及时改卷及分析等任务重，就要充分利用理科数学备课组的人员和资源优势，进行集体备课，提高备课质量，而

4、文科数学备课组将更多精力集中在文理差别内容和文科学生特点的研究上。而且命制每次月考、模考试题也是文理备课组通力合作，精心打造文理两份姊妹题。　　文理备课组统一做到资源共享，加强备课的交流，注重相互协作，强化集体备课，做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一；集体备课，教案基本统一，同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用，以及渗透思想方法等，要有对重点难点的分析和解决方法。同时课后做好教学过程的反思总结。　　2.认真研究了《考试说明》及近三年

5、xx高考试题,较好地把握好高三数学复习备考的总方向近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　《考试说明》反映了命题的方向，认真研读考纲和说明，这样不但可以从宏观上掌握考试内容，做到复习不超纲；而且可以从微观上细心推敲对众多考点的不同要求，分清哪些内容只要一般理解，哪些内容应重点掌握，哪些知识又要求灵活运用和综合运用。复

6、习中，要结合课本，对照《考试说明》把知识点从整体上再理一遍，既有横向串联，又有纵向并联。在复习中力争不要做无用功,有些内容就得敢于大胆的取舍,因为题永远是讲不完也是做不完的。　　从近三年的xx高考来分析，我们预测：XX年的总体要求保持平稳，XX年xx高考文科数学试题难度应与XX年高考试题难度基本一致或略难一点，试题的结构稳定的可能性也比较大。　　从XX年xx高考试题题看，我们备课组的备考总方向和难度都预测和控制得比较理想，下面对照分析我校XX年校模和XX年xx高考文科数学解答题情况：　　　　题号　　XX校模　　XXxx高考　　第16题　　（三

7、函数数）考察解三角形及三角函数的求值　　（三函数数）考察三角函数的求值　　第17题　　（概率统计）考察频率、方差、古典概型及茎叶图近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　（概率统计）考察频率、古典概型　　第18题　　（立体几何）考察线面垂直、等积法求体积　　（立体几何）考察线面平行、垂直、等积法求体积　　第19题　　

8、（数列应用题）考察等差、等比数列求和　　（数列）考察和式求通项、等差数列、数列求和　　第20题　　（解析几何）考察待定系数法法求曲线方程、定值问题及函数方程思想