高中数学必修+选修知识点归纳

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1、高中数学必修+选修知识点归纳必修1数学知识点第一章：集合与函数概念1、把研究的对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合。集合三要素：确定性、互异性、无序性。2、常见集合：正整数集合：或，整数集合：，有理数集合：，实数集合：.3、一般地，对于两个集合A、B，如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，则称集合A是集合B的子集。记作.4、如果集合，但存在元素，且，则称集合A是集合B的真子集.记作：AB.5、把不含任何元素的集合叫做空集.记作：.并规定：空集合是任何集合的子集.6、如果集合A中含有n个元素，则集合A有个子集，个真子集.7、一般地，由所有属于集合A或集合B的

2、元素组成的集合，称为集合A与B的并集.记作：.8、一般地，由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合，称为A与B的交集.记作：.9、全集、补集？专题一：常用逻辑用语1、命题：可以判断真假的语句叫命题；逻辑联结词：“或”“且”“非”这些词就叫做逻辑联结词；简单命题：不含逻辑联结词的命题;复合命题：由简单命题与逻辑联结词构成的命题.常用小写的拉丁字母，，，，……表示命题.2、四种命题及其相互关系四种命题的真假性之间的关系：⑴、两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性；⑵、两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系．3、充分条件、必要条件与充要条件⑴、一般地，如果已

3、知，那么就说：是的充分条件，是的必要条件；若，则是的充分必要条件，简称充要条件．⑵、充分条件，必要条件与充要条件主要用来区分命题的条件与结论之间的关系：4、复合命题⑴复合命题有三种形式：或（）；且（）；非（）.⑵复合命题的真假判断“或”形式复合命题的真假判断方法：一真必真；“且”形式复合命题的真假判断方法：一假必假；“非”形式复合命题的真假判断方法：真假相对.-26-5、全称量词与存在量词⑴全称量词与全称命题短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“”表示.含有全称量词的命题，叫做全称命题.⑵存在量词与特称命题短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通

4、常叫做存在量词，并用符号“”表示.含有存在量词的命题，叫做特称命题.⑶全称命题与特称命题的符号表示及否定①全称命题：，它的否定：全称命题的否定是特称命题．②特称命题：，它的否定：特称命题的否定是全称命题.§1.2.1、函数的概念1、设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系，使对于集合A中的任意一个数，在集合B中都有惟一确定的数和它对应，那么就称为集合A到集合B的一个函数，记作：.2、一个函数的构成要素为：定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同，并且对应关系完全一致，则称这两个函数相等.§1.3.1、单调性与最大（小）值1、注意函数单调性的证明方法：(1

5、)定义法：设那么上是增函数；上是减函数.步骤：取值—作差—变形—定号—判断格式：解：设且，则：=…(2)导数法：设函数在某个区间内可导，若，则为增函数；若，则为减函数.§1.3.2、奇偶性1、一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有，那么就称函数为偶函数.偶函数图象关于轴对称.2、一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有，那么就称函数为奇函数.奇函数图象关于原点对称.知识链接：函数与导数1、函数在点处的导数的几何意义：函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率，相应的切线方程是.2、几种常见函数的导数①；②；③；④；⑤；⑥；⑦；⑧3、导数的运算法则（1）.（2）.（

6、3）.4、复合函数求导法则（理科）复合函数的导数和函数的导数间的关系为-26-，即对的导数等于对的导数与对的导数的乘积.解题步骤:分层—层层求导—作积还原.5、函数的极值(1)极值定义：极值是在附近所有的点，都有＜，则是函数的极大值；极值是在附近所有的点，都有＞，则是函数的极小值.(2)判别方法：①如果在附近的左侧＞0，右侧＜0，那么是极大值；②如果在附近的左侧＜0，右侧＞0，那么是极小值.6、求函数的最值(1)求在内的极值（极大或者极小值）(2)将的各极值点与比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个为极小值。注：极值是在局部对函数值进行比较（局部性质）；最值是在整体区

7、间上对函数值进行比较(整体性质)。第二章：基本初等函数（Ⅰ）§2.1.2、指数函数及其性质1、记住图象：2、性质：图象性质(1)定义域：R（2）值域：（0，+∞）（3）过定点（0，1），即x=0时，y=1（4）在R上是增函数（4）在R上是减函数(5);(5);§2.2.1、对数与对数运算1、指数与对数互化式：；2、对数恒等式：.3、基本性质：，.4、运算性质：当时：⑴；⑵；⑶.-26-5、换底公式：.6、重要公式：7、倒数关系：.§2..2.2、对数函数及其性质1、记住图象：2、性质：图象性质(1)定义域：（0，+∞）（2）值域：R（3）