高中数学必修+选修知识点归纳大全

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1、-高中数学必修+选修知识点归纳大全引言数系的扩充与复数、框图1.课程内容:系列2:由3个模块组成。必修课程由5个模块组成:选修2—1:常用逻辑用语、圆锥曲必修1:集合、函数概念与基本初线与方程、等函数(指、对、幂函数)空间向量与立体几何。必修2:立体几何初步、平面解析选修2—2:导数及其应用,推理与几何初步。证明、数系的扩充与复必修3:算法初步、统计、概率。数必修4:基本初等函数(三角函数)、选修2—3:计数原理、随机变量及平面向量、三角恒等变换。其分布列,统计案例。必修5:解三角形、数列、不等式。系列3:由6个专题组成。以上是每一个高中

2、学生所必须选修3—1:数学史选讲。学习的。选修3—2:信息安全与密码。上述内容覆盖了高中阶段传统选修3—3:球面上的几何。的数学基础知识和基本技能的主要选修3—4:对称与群。部分,其中包括集合、函数、数列、选修3—5:欧拉公式与闭曲面分类。不等式、解三角形、立体几何初步、选修3—6:三等分角与数域扩充。平面解析几何初步等。不同的是在系列4:由10个专题组成。保证打好基础的同时,进一步强调选修4—1:几何证明选讲。了这些知识的发生、发展过程和实选修4—2:矩阵与变换。际应用,而不在技巧与难度上做过选修4—3:数列与差分。高的要求。选修4—4

3、:坐标系与参数方程。此外,基础内容还增加了向量、选修4—5:不等式选讲。算法、概率、统计等内容。选修4—6:初等数论初步。选修4—7:优选法与试验设计初步。选修课程有4个系列:选修4—8:统筹法与图论初步。系列1:由2个模块组成。选修4—9:风险与决策。选修1—1:常用逻辑用语、圆锥曲选修4—10:开关电路与布尔代数。线与方程、导数及其应用。2.重难点及考点:选修1—2:统计案例、推理与证明、-----1-----重点:函数,数列,三角函数,平面向量,圆锥曲线,立体几何,导数难点:函数、圆锥曲线高考相关考点:⑴集合与简易逻辑:集合的概念与

4、运算、简易逻辑、充要条件⑵函数:映射与函数、函数解析式与定义域、值域与最值、反函数、三大性质、函数图象、指数与指数函数、对数与对数函数、函数的应用⑶数列:数列的有关概念、等差数列、等比数列、数列求和、数列的应用⑷三角函数:有关概念、同角关系与诱导公式、和、差、倍、半公式、求值、化简、证明、三角函数的图象与性质、三角函数的应用⑸平面向量:有关概念与初等运算、坐标运算、数量积及其应用⑹不等式:概念与性质、均值不等式、不等式的证明、不等式的解法、绝对值不等式、不等式的应用⑺直线和圆的方程:直线的方程、两直线的位置关系、线性规划、圆、直线与圆的

5、位置关系⑻圆锥曲线方程:椭圆、双曲线、抛物线、直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题、圆锥曲线的应用⑼直线、平面、简单几何体:空间直线、直线与平面、平面与平面、棱柱、棱锥、球、空间向量⑽排列、组合和概率:排列、组合应用题、二项式定理及其应用⑾概率与统计:概率、分布列、期望、方差、抽样、正态分布⑿导数:导数的概念、求导、导数的应用⒀复数:复数的概念与运算必修1数学知识点第一章:集合与函数概念§1.1.1、集合1、把研究的对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合。集合三要素:确定性、互异性、无序性。2、只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两

6、个集合相等。-----2-----3、常见集合:正整数集合:N*或N,AB.整数集合:Z,有理数集合:Q,2、一般地,由属于集合A且属于----实数集合:R.4、集合的表示方法:列举法、描述法.§1.1.2、集合间的基本关系1、一般地,对于两个集合A、B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,则称集合A是集合B的子集。记作AB.2、如果集合AB,但存在元素xB,且xA,则称集合A是集合B的真子集.记作:AB.3、把不含任何元素的集合叫做空集.记作:.并规定:空集合是任何集合的子集.4、如果集合A中含有n个元素,则集合A有2n个子集,

7、2n1个真子集.§1.1.3、集合间的基本运算1、一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集.记作:集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的交集.记作:AB.3、全集、补集?CUA{x

8、xU,且xU}§1.2.1、函数的概念1、设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有惟一确定的数fx和它对应,那么就称f:AB为集合A到集合B的一个函数,记作:yfx,xA.2、一个函数的构成要素为:定义域、对应关系、值域.如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,则

9、称这两个函数相等.§1.2.2、函数的表示法1、函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法.§1.3.1、单调性与最大(小)值1、注意函数单调性的证明方法:(1)定义法:设x1、x2[a,b]

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