新形势下职工教育培训的新思考

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1、新形势下职工教育培训的新思考：随着社会的不断发展，各大企业对职工的要求也越来越高，需求越来越趋向于新形势，在这种新的形势下，职工人员供不应求，因此，社会应加强在新形势下对职工的教育与培训。　　关键词：新形势，职工，教育，培训，思考　　Abstract:entofsociety,bigbusinessisgettinghigherandhigherdemandsonandintheneployees.Keywords:newera,tradeunions,education,learning,reflection　　[]G71[]B[]　　

2、　　现在，已有许多地方开始对职工的培训重视起来，并在这方面花了不少工夫，但是对于职工的培训任务依旧非常艰巨，特别是中级以及高级技术人员的培训与教育，社会应进一步加强。现今社会，职工人员的结构仍然处于比较不合理的状态，而造成这种不合理的原因有很多，大部分企业开始实行减员增资制度，用工形势也发生了巨大的变化，许多工种的中级以及高级技术人员大量流失，几乎断档，而现在的年轻人愿意当工人的非常少，许多企业迫于无奈，只好聘请农村青年担任技术人员，而农民工中，大部分人员文化素质较低。另外，由于许多制度的需要，人员被重新调整，大部分人转专业，转岗位，技术

3、人员对新岗位的技术又不熟悉。许多企业对职工的培训缺乏重视，没有培训计划，到了需要用人的时候，才发现自己企业中的人才太少，等到发现的时候再培训当然是来不及的了。因此，对于职工的培训与教育非常重要，只有培训与教育才能将现下的职工情况改善。　　（一）创新办学思路　　创新办学思路，首先要将职工教育的基础，树立正确的，与现下形势相适应的教学理念。从前的教学都是按部就班，生搬硬套的模式，这种教学方式不仅无法让职工对所学内容很好地掌握，还将职工的思想教地更加古板，因此，在对职工培训的同时，培训单位应主动与许多相关的单位保持联系，对职工的教育应从企业的实

4、际情况出发，必须考虑长远并兼顾未来，按照许多企业的长期发展目标，做好职工超前的培训。培训单位应本着这样的思想，对职工人员的素质进行调研，并制定相应的培训计划，这样才有针对性，才能更好地达到培训效果，培训单位应尽可能多地扩展培训专业，当然，在培训质量上也需重视，这样才能使培训工作取得更好的成绩。　　（二）创新办学方式　　培训单位积极主动地与企业进行联系并交流，这样才能更多地了解当下企业对职工技术人员的需求，所谓知已知彼，百战不殆，只有了解企业的需求，培训单位才能制定出自己的培训方式与培训目标，才能提前做好培训准备与计划。职工素质的培训是职工

5、培训中的重点内容，提高职工素质就能提高技术队伍的整体素质，素质的提高就是业务能力的提高。　　培训单位要按照施工，生产的不同需求，制定不同职位人员的培训计划，与此同时，培训的范围和内容也应进行调整，将专业与工种的培训扩大。培训单位应必须以岗前培训为重点，努力开展有实用性和转岗性类型的培训，并把各种需要灵活变换的工作类型结合起来，进行强化弄的培训。　　（三）创新培训管理　　培训管理的好坏直接影响到培训质量与效果的好坏，因此，培训管理的创新不容忽视。培训单位必须认真做好企业职工现状的调查与研究，并将职工今后的发展趋势进行明确的定位，制定出明确的

6、职工教育计划，计划应包括培训任务、重点以及职工发展方向。接下来就需要对整个培训计划进行管理，当然，培训过程的管理更应受到重视，加强管理，并将考核与鉴定制度规范化，以达到提高教学质量的目的。　　培训单位应将职工管理中的奖励和惩罚措施相互结合，以提高职工在培训过程中的自觉性与积极性，并将培训计划与培训中心进行结合，统一实施，这样做的目的在于，防止有些用工单位不培训，直接利用关系领取相关证书。　　（四）创新培训质量　　培训工作的好坏直接由培训质量来决定，因此，培训质量非常重要，对职工进行教育，主要是培养其专业素质以及从业素质，这也是培训单位的在

7、教育中的主要任务。培训单位要把有实用性的应用教育放在第一位，以职工的创新能力以及实践能力为培养重点，并为职工的就业与创业等进行周到的考虑，培养职工的综合职业能力，换言之，培训单位应将专业理论、实践、技术等综合起来，为职工进行全面有效的培训与教育，以达到最高的培训质量。为了保证培训质量达到预想的目标，培训单位必须按照自己的能力，尽可能地提高师资队伍的质量，并保证培训单位的硬件设施齐全。　　总之，经济全球化的发展趋势必然会要求企业职工的各项职能全面提高，而随着我国国内市场的激烈竞争，企业职工的教育培训已成为不可或缺的重要竞争手段，企业通过内部

8、员工整理素质的提高来面对国内市场以及世界市场的挑战。而职工的教育培训不是一蹴而就的，这需要长期时间来完成，而只有目标明确、持之以恒以及不懈努力才能够实现职工教育培训的有效化。而通过职工教育培训