EDA课程设计内容报告.doc

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1、JIANGSUUNIVERSITYEDA课程设计报告学院名称：专业班级：学生姓名：学生学号：2011年6月28日16一、课设设计目的通过EDA课程设计，在学习EDA仿真软件SystemView使用方法的基础上，掌握最基本的调幅发射与接收系统的工作原理与系统仿真设计。二、课设设计内容以《SystemView动态系统分析及通信系统仿真设计》一书第一章、第二章、第四章为参考资料，设计常规双边带调幅、超外差收音机仿真电路，并进行电路仿真及分析。三、前期准备工作以《SystemView动态系统分析及通信系统仿真设计》一书第一章、第二章为参考资料，

2、学习了仿真软件的基本使用方法，完成了以下练习题：1.1试用频率分别为f1=200HZ、f2=2000HZ的两个正弦信号源，合成一调制信号y(t)=5sin(2πf1t)*cos(2πf2t)，观察其频谱与输出信号波形。注意根据信号的频率选择适当的系统采样数率。仿真电路图：输出波形图：输出频谱图：16结果及分析：频率为200Hz的信号f1与频率为2000Hz的信号f2相乘，相当于在频域内卷积，卷积结果为两个频率相加减，实现频谱的搬移，形成1800Hz和2200Hz的信号，因信号最高频率为2000Hz所以采用8192Hzz的采样速率，采样点

3、数为1024。1.2将一正弦信号与高斯噪声相加后观察输出波形及其频谱。由小到大改变高斯噪声的功率，重新观察输出波形及其频谱。仿真电路图：波形图：当所加噪声功率谱密度=10e-6W/Hz时，波形：16频谱：当所加噪声功率谱密度=1W/Hz时，波形：频谱：当所加噪声功率谱密度=1000W/Hz时，波形：频谱：16结果及分析:原始信号的频率为1000Hz，采样速率为2048Hz，采样点数为128。在加入功率谱密度为10e-6W/Hz高斯噪声后，其波形无明显失真。在加入功率谱密度为1W/Hz高斯噪声后，其波形发生失真，输出信号的各频率分量上的功

4、率发生不规则变化。在加入功率谱密度为1000W/Hz高斯噪声后，其波形发生严重失真，输出信号的各频率分量上的功率发生不规则变化。综上可知，高斯功率噪声较小时，信号失真较小，当高斯功率噪声增大时，波形失真变大。1.3已知DTMF双音频编码器的低组频率为697HZ，770HZ,852HZ,941HZ,高组频率为1209HZ,1336HZ,1477HZ,1633HZ,试合成0~9、*、#的双音频，并使用接收器图符中的单声道音频文件(8bitwav)输出，通过计算机的声卡输出声音，与实际输出的声音比较。注意，在输出端应加入一定的增益来放大波形。

5、仿真电路图：16波形图：结果及分析：该电路是电话机的按键仿真电路，当两个不同频率的信号，以697HZ和1209HZ为例，两个信号相加经过一个音频输出器件产生一个wav音频文件。2.1在设计区放置两个信号源图符，将其中一个定义为周期正弦波，频率为20KHz，幅度为5V，相位为45o；另一个定义为高斯噪声，标准方差为1，均值为0。将两者通过一个加法器图符连接，同时放置一个实时接收计算器图符，并连接到加法器图符的输出，观察输出波形。仿真电路图：周期正弦波：16频谱：输出波形：输出频谱：结果及分析：频率为20KHz的原始信号在加入高斯噪声之后，

6、其波形图与频谱图都发生了变化，具体结果如上图所示，由图可得出加噪后的信号各频率分量上的功率发生了变化。2.2试定义一个线性系统算子，将其设置为一个“Analog”类型的5极点“Butterworth”低通滤波器，截止频率为3000HZ。16如下题所示。2.3将练习题2.1中定义的高斯噪声通过练习题2.2定义的低通滤波器滤波后与练习题2.1中定义的正弦波相乘，观察输出波形。仿真电路图：输出波形：输出频谱：结果及分析：高斯噪声信号在经过一个低通滤波器后，输出频率最高位3000Hz的信号，与频率为20KHz的信号相乘，在频域进行频谱的搬移，输

7、出信号的频率近似为17KHz~23KHz。一、最基本的调幅发射与接收系统的工作原理与系统仿真设计以《SystemView动态系统分析及通信系统仿真设计》一书第四章为参考资料，进行了以下设计。161.常规双边带调幅电路仿真1）AM调制原理任意的AM已调信号可以表示为Sam（t）=c(t)m(t)，当m(t)=A0+f(t),c(t)=cos(wct+Θ0)，且A0不等于0时，称为常规条幅，其时域表达式为Sam（t）=c(t)m(t)=【A0+f（t）】cos(wct+Θ0)其中，A0是外加的直流分量；f(t)是调制信号，它可以是确知信号，

8、也可以是随机信号；wc=2πfc为载波信号的角频率；Θ0为载波信号的起始相位，为简便起见，通常设为0。（原理框图如下所示）原理框图2）常规双边带调幅电路设计步骤1.根据原理图选择必要的仿真电路设计器件（信号