家长参及学校管理初探

家长参及学校管理初探

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1、家长参与学校管理初探校长要想引领学校快速发展,必须在调动学校自身内涵发展的基础上,尽最大限度地引导、促进学生家长这一群体积极参与学校的管理,通过一系列活动和措施,使家长真正感觉到自己是在切切实实参与学校的建设,从而调动家长积极参与学校管理的热情、获得对学校管理和发展的认同和成就感。一、开好几个家长会。第一.开学前的通报会。邀请家长到校,校长坦诚地向家长通报学校新一年的打算和思路,请家长审议并提出合理的建议。第二.期中诊断座谈会。学期期中,学校的各项工作均已按照计划全面铺开,但学校的工作是否按计划进行,计划执行的情况如何,往往家长最有发言权,这个时候学校及时召开阶级性诊断座谈会,一方面家长有一

2、种主人翁意识,另一方面,家长能根据自己的所见、所闻,学生所说,客观地对学校的工作进行积极性评价和分析,有利于学校按正确的方向发展,也非常利于校长及时调整工作策略。第三.期末联欢总结会。一学期结束,作为学校的服务对象-----家长,有权知道学校到底做了什么,学生在学校获得了什么。所以校长的述职,老师的总结,学生的汇报,无疑都加重了家长对学校信任的砝码。第四.重大事项听证会。就是说,学校要做出重大决定,如提费,或改革等对学校学生影响巨大的事件,都应该邀请部分学生家长参加听证会,征求家长们的意见,如果学校确实有理、有据、有节,说的明明白白,相信家长一定会充分赞同学校的重大举措的。二、做好几个调查。

3、请家长到校往往由于家长工作性质、性格特点各不相同,有不少家长不能参加学校有关会议,这个时候,学校要想使家长明白,理解学校的各项工作,对学校的工作提出宝贵的意见,最好的方式是通过学生周末或假期回家发问卷调查的方式,鼓励家长参与学校的管理,理解学校的工作,关注学校的发展,如后勤工作问卷调查,家长评学校、评教师问卷调查,学校重大举措可否实施的问卷调查等等。三、给家长写好几封信。由于家长这一群体非常复杂,开会到不了,问卷发不到的依然还有,在这种情况下,写好几封“致家长的一封信”显然尤为重要。第一封:重大节日的问候。利用中秋、国庆两节和元旦、春节两节较近放假时间长,不少学生与家长相处多这一特点,学校写

4、好致家长节日的一封信,一方面向家长送去校长的问候,另一方面介绍学校发展情况,有礼、有节,很得家长的赞赏。第二封:在学校重大活动、重大改革举措产生之前,写好致家长的一封信,详细介绍学校为什么要这样做,这样做将会采取哪些方式方法,这样做孩子会得到哪些好处。让家长在了解中支持,支持中认可。第三封:在每学期期末校长写好一封致家长的信,介绍学校的办学成果及下学期打算,给家长一本明白帐。四、通过家访与家长零距离沟通。利用寒暑假,发动全体教师以家访的名义,进村入户,零距离的与家长沟通,就学校的发展,教师的教学,孩子在校的表现等等,进行深入的交谈。话是开心的钥匙,只要说透了,本来心中还存有的些微不满和疑虑也

5、随之荡然无存了。五、用通知书与家长交流。充分利用好每学期都发通知书这一细节大做特做文章。多年以来,学校一直用通知书的形式告知家长,孩子在校表现及新学期开学情况和假期注意事项等。如果把通知书放大一下,改成“学生假期指导”,编制成册,既有学生的在校表现,又有假期注意事项,还有学校一学期以来的工作汇报,有校长恳请家长对学校工作评价的邀请,更有学生活动的图片等。相信,如果做的再精美一些,一定会增加家长对学校的满意率,从而更加支持学校的发展。六、开展家长进校园,家长进课堂活动。每学期利用一周到两周的时间,向社会及家长广发请柬,邀请家长进校园、进课堂。通过这种形式,一是让家长了解孩子的常态化学习的情况,

6、二是让家长参与评价教师的教学,理解教师工作的辛苦,感受教师的责任心。有利于学生家长直接积极参与学校管理,对学校教育教学和常规管理提出宝贵意见,为学校的发展献言献策。七、家长观摩学生作品、学生成果展示。学校每学期都应举办学生作品、成果展示周,校园艺术节、校园感恩节、体育节等活动,并邀请家长参加。这些活动一方面向家长展示学校素质教育的成果,另一方面增加家长对孩子和学校的认同。这些活动既培养了孩子,又增加了家长择校的荣誉感,赢得家长对学校工作的认可。总之,学校通过学生间接服务家长,获得家长对学校认同的方式,影响和制约着学校的发展。能够调动家长这一群体积极参与学校的管理,是新形势下学校管理思想的重大

7、转变,由单纯的学校管学生变成学校和家长一起管学生,真正做到家校联合;由原先的校长谋发展变成家长、校长议发展,避免了学校发展的误区和盲区。学校如果能谋学生之所需,教师之所教,社会、家长之所求,学校、校长之所做,这样以来,不仅能扩大学校外在宣传的力度,提升学校的社会美誉度,而且在未来发展的道路上也会得到社会的认可,家长的信任,定会发展的更快、更好。

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