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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神河天一小第二学期教务处工作计划 一、指导思想 以《开发区文教体工作局基础教育处XX学年第二学期工作计划》和《河天第一小学XX学年第二学期学校工作计划》为指导,坚持“给每个孩子留下温暖的记忆”的办学理念,以师生发展为本,以提高课堂教学效率和各科教学质量为关键,深入开展教学研究,切实转变教学方式。进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规习惯养成、抓教学保质量,积极开展教学
2、改革研究,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。 二、工作重点 1.突出重点,做好学校教学新常规建设,抓好教育教学常规管理;积极打造新常态课堂,提升教学实效。 2.紧扣常规,开展学科课程调研和“蹲点”听课、等活动,推进“常态课”的落实。 3、倡导阅读,推进“爱阅读”行动,提高学生文学素养。以“河天一小第八届‘好书伴我成长’读书活动”为契机,引导全体学生读好书,形成乐读书的氛围。。 4、完善评价,努力做好学校拓展课程建设和评价工作,严
3、格拓展课程的实施落实。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 5、关注后20%,做好后20%学生帮扶工作,不让孩子们掉队,促进教育教学质量的提高。 6、做好六年级教育质量综合测评工作和区毕业班抽测工作。 三、工作措施 (一)做好学校教学新常规建设,提升教学实效。
4、根据开发区《XX年学校研训工作重点指标》,会同教科室一起做好学校教学新常规建设的研究和落实,以教研组为单位,组织教师深入学习《温州市小学各学科教学常规》,研究制定《学校教学新常规建设行动计划》和各学科教学新常规指南。积极打造新常态课堂,促进教学质量提高。 (二)优化常态课堂教学,提高课堂教学质量 1、认真做好学科课程调研和蹲点听课,落实巡课制度。安排中层干部、教研组长、学科骨干教师随堂听课评课,强化对高效课堂教学的监督与指导,从而促使高效课堂的实施效能,有效提高教学质量。 2、狠抓上课常规工
5、作,进一步规范教师教学行为,特别是做与上课无关的事,如接听手机、随意进出课堂等。 3、加强作业管理,实行“减负增效”。每位教师都要精心设计作业,倡导分层练习。各学科教师布置作业要进行协调,避免学生作业过多、过重。作业管理要做到:适量、高质、勤批、勤改。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的
6、十八届六中全会精神 4.关注质量监控,加大差异管理。教务处认真做好期中检测和期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈。在合作学习中采取“抓两头带中间、一帮一”等办法提高学生的学习成绩。根据市、区教育局安排,认真做好六年级教育质量综合测评工作和区毕业班抽测工作。 (三)启动第八届“好书伴我成长”读书节活动,打造“爱阅读校园” 为了弘扬祖国优秀传统文化,营造浓厚的读书氛围,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,创设一个具有浓郁文化气息的“爱阅读校园
7、”。以区文教体局“爱阅读行动”为契机,向学生推荐书目,开展“诵读国学经典”、“21天阅读习惯养成计划”“文学素养考核”等一系列读书活动,让学生在阅读中成长,让教师在阅读中积淀,大兴阅读之风,打造爱阅读校园,激发师生阅读力量,提高师生人文素养。 (四)完善拓展课程建设,做好拓展课程星级评价制度的实施落实。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三
8、个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神 本学期“兴趣与特长”,统一安排在每周四上午第四节,由全校师生共同参与。本学期第一次采用了拓展课网上报名系统,3-6年级各设8个项目,每个项目限定35人,学生可以通过校园网“数字平台”进行网络报名,教务处汇总后再分发给各班级和各项目指导师。本学期末,教务处还打算落实拓展课星级评价制度,对各拓展项目按照成果汇报、课堂常态、项目展板等进行综合评价,并与期末绩效考核挂钩。力求通过评价,提升拓展项目质量,为学生提供更好
