简谈看高考标文，明备考方向，赢高考作文

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2、人的利益，以富人行善是偿还他人的心理使然，是对剥削他人利益的忏悔.而对于接受慈善的人，若处境困难，接受他人的帮助从而改变困境，时洗脱一个有负罪心理的人心中的罪恶，或是两全其美的做法.再者，有人接受善心，能促使更多的人加入到慈善的事业中.以接受善心，改变自的处境，唤醒更多的善心与大爱，是个选择.一份慈善一滴水，滴水恩，当以涌泉相报.接受一份善心，为了付出更多的善心.感恩与感谢是人对慈善应有的心，而偿还与报答则是一个人尊严的表现.美国石油大王哈默，接受他人救济，以劳动去换取，纵使落魄，仍保持尊严，或许是他日后出人头地的重要原.今天，不少助学的私人基金都要求受助对象日后加入基金会，这

3、是一种近乎完美的行善，接受慈善者，尊严不会被伤害，而且将来会有更多人行善.由此看来，接受一份善心，回报一份善心是慈善事业最的结局.一份慈善一泓清泉，滋养万物，当然也有坚石相阻，拒门外的.有人接受慈善，也有人不食嗟来食，能自立自强，有骨气地活着，我们应当尊重.不接受施舍是以理解的，伤害一份善心却是一种罪恶，面对行善的人请礼貌地说一声谢谢.坚石以阻隔这泓清泉，但至少不会污染.芸芸众生，每个人都有自的选择，但行善的人应该思考，怎样能使善心延续.面对一份善心，若你选择接受，谢谢你释放了一个心灵的重负.面对一份善心，若你懂得偿还，谢谢你为世间增添了善良与美.面对一份善心，若你选择拒绝，请

4、礼貌地说声谢谢，莫摔碎了慈善这颗清澈的水晶.阅卷场评分：内容24+表达22+发展10=56阅卷场评语：一类卷.从接受慈善的角度行文，自始至终围绕其行文、分析.对材料的运用准确，文中比喻较贴切，排比的使用较恰当.广东省高考语文科评卷组作文组组长、华南师范大学文学院教授陈妙云说，文无定法，但贵有真情实感和独立思考.平心而论，这篇考场作文从文学创作的角度来说，还显得有点稚嫩，但是从评卷标准的角度来看，这篇作文的确具有良的导向作用，而且对于考场限时作文及平时的作文备考也有诸多借鉴.一、思想深刻，论述有力.文章开头引用《三字经》里的名句人初，性本善和《圣经》以引出慈善这一话题，准确把握试

5、题提供的材料主旨，亮出了接受慈善或许是一种选择，某种程度上是高贵的尊严与残酷现实间的选择的观点，掷地有声.论述紧紧围绕行善者和接受者两方面展开，避免了偏颇.虽然行文过程中涉及到材料中提供的三种情况，但都不是蜻蜒点水式的泛泛而谈，而是提出了颇有深度的见解，慈本篇文章原创出处：shuoshilunargin-top:5px;margin-right:10px;text-align:center;float:left;argin-left:10px;border:1pxsolid#ddd;border-bottom:2pxsolid#ddd;position:relative;ove

6、rfloba论文怎么写29031335情况，整篇文章眉目清楚、层次清晰，思路明晰，结构开合自.考场高度紧张的情况下还能做到这一点，冰冻三尺，非一日寒.备考启示：注重构建清晰骨架，修筑体制堡垒.古人说文章以体制为先，精工次，又说谋篇布势，是一段最大功夫.高考作文面对的是特殊的读者阅卷老师，每份试卷的阅卷时间能只有一分钟或者半分钟，有的地方甚至传出17秒评阅一篇作文的消息.要想使阅卷老师这短的时间内看出你的作文中心和意旨是不容易的，此，清晰明了的结构和点明主旨的中心句显得尤为重要.从近年高考的阅卷情况看，那些结构不完整，思路不清晰的文章，往往得分较低.高考作文等级中对文章结构的要求

7、是：一等结构严谨，二等结构完整，三等结构基本完整，四等结构混乱.见，结构清晰严谨，思路明晰，是高考作文的基本要求.说到文章结构，不文体有不的结构形式，相文体也有多种结构方法.记叙文主要有：线索清晰，贯穿全文点面结合，安排有序层次突出，巧设伏笔前后照应，过渡自然等四种结构形式.议论文要做到思路清晰，结构明朗，通常使用列式、层递式、对比式、总一分一总式等结构.这篇一号标文采用的总一分一总式的结构，规整有序，便于阅卷老师快速把握文章主旨，迅速评定作文等级.这一点高三学生应高度重视，作文备考中根据自