精心构建班级文化 提升孩子德育素养

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1、精心构建班级文化提升孩子德育素养　　摘要：班级作为学生共同生活、共同成长的一个组织，是对学生进行德育的一种重要力量。在班级建设的诸多内容中，班级文化的建设是重中之重。　　关键词：精心构建；班级文化；德育素养　　中图分类号：G620文献标识码：A文章编号：1003-2851（2013）-04-0005-01　　一个班级，关起门来就是一个大家庭，班主任就是这个大家庭的家长，但当好这个家长何其难啊！社会经济的飞速发展冲击着人们思想观念的变化，影响着孩子成长的生活环境和心理环境，不断的提升着教育的标准和难度，使我们的班务工

2、作越来越忙、越来越难。但是，我相信，任何一位班主任当走上这个岗位时，都希望自己能胜任这项工作，都想把自己从繁重中解脱出来。我还相信，随着这项工作的持续开展，每一位班主任都在不断地主动探索、主动研究，寻找最好最科学的班级管理制度和班级育人方法。因为我们在担任班主任工作的过程中，在与孩子们的亲密接触与朝夕相处中，都会无一例外的爱上孩子们，毕竟孩子们是那样的天真、善良、纯洁。4　　班级作为学生共同生活、共同成长的一个组织，是对学生进行德育的一种重要力量。在班级建设的诸多内容中，班级文化的建设是重中之重。因为良好的班级文化

3、，能使班级的每一位成员对这个组织产生一种归宿感和依恋感，从而加强班级的凝聚力和向心力，形成健康、正确的集体意识和价值观念，使整个班集体焕发出无穷的生机和活力，这是所有班级工作正常、有效开展的基础。　　我曾经中途接带过一个四年级班级，尽管在前一任班主任的精心教育下，班内已经形成了许多好的习惯和风气，但那个被公认的课堂气氛最活跃的班级，是由个性突出、性格各异的70人组成的队伍。班内的几个领军人物，事情来了想怎么做就怎么做，在宽松的课堂气氛中说起话来肆无忌惮，他们一日多变，班里便矛盾百出，时常让我在愤怒中度过，弄得我手里

4、的事情总是堆积如山。怎样阻止这样那样的事情反复频繁的发生？我想到了牵制或者说引领学生的思想，想到了从班风的核心部分“班级文化的建设”入手，提升学生的道德素养。因为我相信：没有一种办法的约束力能大于思想对人的约束力，没有一种力量能大过文化的力量。我要让健康、奋进、求实、正直的班级文化来带领这支队伍，让他们充沛的精力和聪明才智在我的设想轨道内去施展，去发挥。　　在班级文化的建设上，我忙碌过许多，当然也收获过许多。　　一、班级环境的建设4　　首先，我从班级布置入手，要让学生觉得走进这个班级，就是走进了知识的殿堂，走进了文

5、明的训练营，走进了展示才华的舞台，让他们不敢乱来，也舍不得乱来。每学期我都会利用休息时间，把后墙的展板装裱的白白净净，分栏目，贴标题，画花边。我又将四张小组评比表分贴在墙壁的四处，写上每个人的名字，贴上每个人的照片。给学生讲每个栏目的设计用途和使用要求，使他们知道从各方面时刻与人竞争。然后通过组织各类活动，评选张贴学生的各类优秀作品，一种素净的文化气息扑面而来。一年一年过去了，栏目换了又换，学生们的行为也变了又变。我的班级工作有了条理，不再乱忙了。　　二、班级制度的建设　　班级工作要想有序开展，没有制度是不行的。每

6、一学期我都会和学生商量制定班级制度，我把各项制度和评比栏结合起来使用，使学生的方方面面都落在被评价的范围之内，他们的言行被一种无形的手牵引着。每学期召开家长会的时候，我都要将班级制度和评比栏的运行使用情况在家长会上介绍给家长，取得家长的配合支持，使他们了解孩子各方面的在校表现，进一步监督管理好自己的孩子，这样也发挥了家长在班级管理中的作用，为班主任分担了班级管理的重担。有了家长这个庞大的、最得力队伍作后盾，我真的感觉轻松多了，班级中积极向上、求真求善的良好风气在逐步形成，学生良好的道德素养在逐步形成。　　三、班级活

7、动的建设　　抱着“活动育人、过程育人”4的观念，我每次都要认真的指导学生参加班级和学校举办的各种集体活动。不管什么结果，每次活动的准备过程，都是我和学生最亲密最高兴的时候，而每次活动结束后，我都能感觉到学生又长大了一些，懂事了一些。正因为这样，组织开展各种活动，一直是我做的最认真的事。如各种主题班队会、各种文艺评比活动、体育竞赛活动，话题心得交流、特长展示等等。当学校要举行校园集体舞比赛或广播操比赛活动时，我会指导学生一招一式的练习，并在参与和感受中找到了快乐和满足。运动会上的精彩瞬间、一篇篇优秀作文、一幅幅精致的

8、小报和摄影作品，让学生体验着成功的喜悦，也让更多的学生有了自己小小的梦想。平日里，当我看到做错事被批评的学生有情绪时，我组织开展了主题班会“爱的表达方式”，让学生知道我并不是讨厌他，而是因为爱他；当个别学生不顾班级荣誉、意气用事做下错事时，我组织开展了“我爱我家”的主题班会，从他们朴实精炼的班级寄语中，我感到他们的集体意识和班级的凝聚力又一次增强了；当得知有