初中语文修改病句练习带答案

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修改病句(一)1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏。2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。3.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头,制成相册。5.难道你能否认地球不是圆的吗?6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。8.能否努力学习,是提高成绩的关键。9.为了防止今后不再发生类似的严重事故,我们一定要加强管理。10.关于这件事情的具体详情,我以后再告诉你。11.五月的北京是一个美丽的季节。12.由于看了这本书,使他的心灵受到了很大的触动。13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。14.当务之急,是提高产品的数量和质量。15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧,体弱多病而又孤高傲世。修改病句(二)1.他那严肃的面孔和警戒的话语又回响在我的耳边。2.这话大概是正确的。3.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。4.即使你一再托辞掩饰,但是不能掩盖事件真相。5.通过老师的教诲,使我们明白了许多做人的道理。6.尽管困难怎样大,都阻挡不了我们前进的步伐。7.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。8.校长经常深入群众,征求大家有何意见。9.中国同日本的战争,是侵略和反侵略的战争。10.下列语段中有两处错误,请找出并将改正。  “六一”儿童节这天,组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了,一路上,在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着,玩得特别开心……这次活动既开展了同学们的视野,又陶冶了同学们的情操,可谓是极有意义的一次活动。11.联系上下文,将不当的句子找出来并改正。  世界上没有什么可以改变,美好、快乐的事情会改变,痛苦、烦恼的事情也会改变,曾经以为不可改变的事,许多年后,你就会发现,其实很多事情都改变了。而最多的改变,竟是自己。不变的,只是小孩子美好天真的愿望罢了。12.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。13.我国的棉花产量是世界上最大的国家。14.在优裕的家里,子女一切得来容易,因而所以难以与长辈沟通。15.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。修改病句(三)1.为了推进素质教育,教师们正在努力改进教学质量。2.只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。3.晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。4.宁静的夏夜、繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。5.参加这次活动的都是志愿者和中学生。6.桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。7.在党的教育下,使我认识并改正了自己练“法轮功”的错误。8.语文老师绘声绘色地经常向我们介绍池莉的小说新作。9.电影《无间道》给我们留下了美好而深厚的印象。10.为了避免不再遭受沙尘暴的侵害,控制环境恶化迫在眉睫。11.能否培养一大批有创新精神的人才关键是推进素质教育。12.即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史的真相13.我们要学习“太空英雄”杨利伟同志英勇无畏。14.各级单位开展活动,祝贺中国共产党建党80周年。15.三月的汉中,是一个美丽的季节。16.不管建国的路多么曲折艰险,巴勒斯坦人都将坚持抵抗到底。17.大家以敬佩的目光注视着和倾听着新影后的讲话。18.这时,全场所有人的眼光都集中到美国总统小布什的身上。19.李昌钰博士把枪击案的具体详情分析告诉给在场所有的记者。20.一个人如果获得了理解,就等于拥有了一切世界上最可宝贵的财富。4 修改病句(四)1.增加质量是这一轮新课程改革的当务之急。2.这场球赛的输赢,不仅关系到贝克汉姆的名声,而是关系到皇马的荣誉。3.当我走进央视演播室的大厅时,看到著名主持人王小丫,激动的说不出话来。4.三月份以来,育明中学掀起了学雷锋活动。5.阿拉伯客人在去机场途中发现遗失在饭店房间里三个钻石戒指。6.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。7.由于七个被绑架的中国人质的安全回归,使他们家人非常欣慰。8.敢不敢向奥斯卡大奖迈进,是中国电影走向世界的关键。9.许多附近的妇女,老人和孩子都跑来看他们。10.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的与藏着的力量。11.夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。12.我国石油的生产,基本供应国内。13.我国再也不是任意被列强欺侮的国家。14.大家就工资问题交换了广泛地意见!15.开考半个小时后,有人陆续交卷。16.我国棉花的生产,过去不能自给。17.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。修改病句(五)1、下列句子中没有语病的一句是()  A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。  B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。  C.通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。  D.今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。2、下面各句中,没有语病的一项是()  A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。  B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。  C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。  D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。3、.下列各句中,没有语病的一项是()  A.通过三十年的改革开放,使我们的生活发生了翻天覆地的变化。  B.据新华社6月13日的报道,我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。  C.食品安全,已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。 D.受金融危机影响,仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。4、下列句子有语病的一项是()  A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。  B.面对流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。  C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。  D.不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。5、下列两个句子各有一处语病,请用自己喜欢的方式修改,要保持原意。(1)古老的中国气功已经用于竞技体育,它可以调节运动员经常赛前出现的紧张情绪。  (2)真诚不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实,而且它孕育出高贵而朴素。6、修改下面病句。  (1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。  (2)是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。7、下面语段中有两个病句,请把它们找出来并加以改正。  ①今年7月,我国长江中下游地区将会迎来一次日全食。  ②本次日全食持续时间长达两个多小时左右。  ③日全食这一天文奇观,将对自然环境和社会生活产生一定的影响。  ④为此,江苏正在系列开展日全食科普宣传活动。  第_____句,修改意见:________________________  第_____句,修改意见:________________________8、下面画线的语句在表达上存在问题,请加以改正。  “五一”小长假,我们结伴去郊游。绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花等植物,深深地吸引了我们。我们跑着跳着,欢声笑语传出很远很远……这次郊游,让我们亲近了自然增添了生活的乐趣。  改后的句子:  9、下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)  ①盐河不仅是淮安的一条通海航道,而是苏北地区的水运干线。近年来,淮安加快了盐河航道整治工程建设,打通了一条连接淮安和连云港的高速航道。②随着盐河航道的正式通航,将推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。  修改①:__________________________________  修改②:__________________________________10、根据提示,修改下面一段文字。  ①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个(崇敬崇尚崇拜)“和谐”的民族。  ②可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个和字上。  ③4 不仅它是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。  (1)请从第①句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的,写在下面的横线上。  (2)第②句有一处缺少标点,请将补上标点的句子写在下面的横线上。  (3)第③句有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。 1.这道习题的语病是句子有歧义,即能理解成两个意思,一个意思是“许多莎士比亚”,另一个意思是“许多戏”,属于定语“许多”的位置安放不对,应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。  2.这道习题的语病是句子成分残缺,谓语动词“培养”后面没有与之搭配的词,应该在句子末尾加上“的人”。  3.这道习题的语病是句子的主语使用错误,应该将“语文”和“他”换位置。  4.这道习题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑,“一句句言语”怎么可能制成相册呢?所以可以将“制成相册”删去,也可以把“相册”改为“录像”。  5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题,反问句本身表达的是否定的意思,句子里面还有两个否定词,双重否定表达的是肯定的意思,那么这句话实际上就是三个否定词,当然表达的是否定的意思,即“地球不是圆的”,与事实不符,所以应该删去一个否定词,不能删去“难道”,因为删去“难道”改变了句式,不符合要求,可以将后面的“不”删去。  6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当,“深厚”可以修饰“友谊”,“印象”应该用“深刻”来修饰,所以,应该把“深厚”改为“深刻”。  7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。“飘荡”“歌声”是可以的,但不能是“笑容”,所以删去“笑容和”。  8.这道习题的语病是前后两句话表达的意思不能呼应,也可以叫做一面和两面不呼应,第一个分句说的是“能”和“否”两层意思,但后一个分句表达的是“能”的意思,前后不对应,可以将第一个分句中的“否”去掉,或去掉“能否”也可,还可以在第二个分句“是”的后面加上“能否”,这样这句话就没有问题了。  9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了,“防止”就是“不”的意思,后面还有一个“不”,这样相当于一个双重否定的句子了,那表达的是肯定的意思,与实际不符,删去一个即可,去掉“防止”或者“不”。这道题很重要,考试中经常涉及到。  10.这道习题的语病和第9题类似,也是词语的使用重复,“具体”就是“详”的意思,所以删去“具体”即可,但不能删去“详”,如果这样做,句子意思不通顺了。  11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配,主语中心词是“北京”,宾语中心词是“季节”,这样就不搭配了,可以将“季节”改为“地方”或“城市”等,也可以将“五月”和“北京”换位置,变为“北京的五月”,这样前后就搭配了。  12.这道习题的语病是句子缺少主语,去掉“使”即可,但不能去掉“由于”,因为这样改这句话仍旧没有主语。  13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配,将“广阔”改为“广泛”即可。  14.这道习题的语病和13题类似,“提高”可以和“质量”搭配,但不能和“数量”搭配,可以在“提高”的前面加“增加和”,但不能删去“数量和”,这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则,所以删去“数量和”不可以。  15.这道习题的语病和前几道题相似,同时缺少宾语中心词,“塑造”后面得跟“形象”搭配,所以在句子末尾加上“的形象”。  修改病句练习(二)答案详细解说  1.这道题的语病是主语中心词和谓语动词不搭配,“话语”可以回响在“耳边”,但“笑容”却不能和“回响”搭配,故而去掉“严肃的面孔和”。  2.这道习题的语病是前后矛盾。“大概”是估算,那就不能说“正确”,可以去掉“大概”。  3.这道习题的语病是违反事物发展的内在逻辑顺序,先发现问题,而后才能解决问题,这符合事物发展的先后关系,所以“及时发现”和“认真克服”换位置。  4.这道习题的语病是关联词语使用错误。可将“但是”该为“也”。将“即使”改为“虽然”也勉强可以,但不是最佳改法。  5.这道习题的语病是缺少主语,去掉“通过”或“使”都可以。  6.这道习题的语病同第4题,将“尽管”改为“无论”。  7.这道习题的语病是词语使用不当,应该将“困难”改为“困扰”。  8.这道习题的语病是意思重复,应该去掉“有何”。  9.这道习题的语病是两个分句的内容不对应,将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。  10.第一个毛病是缺少主语,应该在“组织”前面加上“学校”这个词,第二个语病是“开展”这个词不能和“视野”搭配,应该将“开展”改为“开阔”,“开展”一般是“活动”搭配。  11.第一处毛病是在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字;第二处语病是句子的语序问题,将“而最多的改变”这句话改为“而改变最多的”。  12.这道习题的语病是缺少主语,将“使”去掉即可。  13.这道习题的语病是主语中心语和宾语中心语不一致,应该去掉“国家”。  14.这道习题的语病是关联词语的重复使用,去掉“因而”或者“所以”。4   15.这道习题的语病是句子中词语的顺序有误,应该将“将来”和“希望”换位置。  修改病句练习(三)答案详细解说  1.将“改进”改为“提高”。  2.将“就”改为“才”。  3.去掉“和气功”。  4.“繁星满天”和“明月高悬”不可能同时出现,删去一个即可。  5.“志愿者”和“中学生”语意有重复,删去一个即可。  6.删去“萝卜”,或将“水果”改为“果蔬”。  7.去掉“使”,或者去掉“在……下”。(第二种改法很重要,要记住!)  8.将“经常”调到“绘声绘色”的前面。  9.将“深厚”改为“深刻”。  10.去掉“避免”或“不”。  11.去掉“否”或者在“是”后面加上“能否”。  12.将“即使”改为“虽然”;或将“但是”改为“也”。  13.在句子末尾加上“的精神”。  14.将“庆祝”改为“祝贺”。  15.将“季节”改为“地方”,或将第一个分句中的“三月”和“沈阳”换位置。  16.将“不管”改为“无论”。  17.去掉“注视着和”。  18.删去“全场”。  19.去掉“具体”。  20.将“一切”和“世界上”换位置。  21.  修改病句练习(四)答案详细解说  1.将“增加”改为“提高”。  2.将“而是”改为“而且”。  3.去掉“当……时”,或者在“看到”前面加“我”,但这种改法不是最佳的。  4.在后面加“的热潮”。  5.将“遗失在饭店房间里”和“三个钻石戒指”互换位置。  6.将“行径”改为“行为”,因为“行径”是一个贬义词。  7.去掉“由于”或者“使”。  8.去掉“敢不”或者在“走向”前面加上“能否”。  9.将“许多”和“附近的”换位置。  10.将“发挥着”和“他们”换位置。  11.将“一连串”和“发生的”换位置。  12.将“石油”和“生产”互换位置。  13.将“任意”和“被列强”互换位置。  14.将“交换了”和“广泛地”互换位置。  15.去掉“后”。  16.将“棉花”和“生产”互换位置。  17.去掉“生活”。  18.在后面加上“克服”。  19.在“做好”前面加上“能否”,或者去掉“是否”。  20.去掉第一个“不”。  1.D2.C3.A4.(1)将"经常"移到"出现"前。(2)在"朴素"后面加"的品质",或将第二个"而"改为"和"或"与"。5.(1)把"发扬"和"继承"交换顺序。(2)删去"是否"。6.②删去"多"或  "左右"④删去"系列",或把"系列"移到"宣传"后7.绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花,深深地吸引了我们。8.①盐河不仅是淮安的一条通海航道,而(且)是苏北地区的水运干线。②(删"随着")盐河航道的正式通航,将(对)推进长三角区域经济一体化产生巨大的作用。9.(1)崇尚(2)可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个"和"字上。(3)它不仅是中华民族的基本精神和基本特质,也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。10.三年的初中生活结束了,(增加"我们")已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断地完善自我,认识自我(换位)。尤其难忘的是,那些年长的老(删除)教师对我们的谆谆教诲。(①"我们"可插入"三年的"前,也可插入"已经"前;②既可删去"年长的",也可删去"老")4

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