小学修改病句练习(带答案)

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修改病句我能行 修改病句步骤1、一读，读通句子，弄清原句的本意。2、二找，确定句子的病症。3、三改，对症下药。4、四检查。 修改符号换用号调换号删除号增补号 修改病句练习（成分残缺）（搭配不当）（用词不当）（词序混乱）①上课了，都在聚精会神地听老师讲课。②战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。③在老师的帮助下，我很快克服了错误。④我们认真讨论并听取校长的报告。 修改病句练习⑤李老师的关怀，我一辈子终身难忘。⑥我猜这件事可能肯定是李明干的。⑦菜园子里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。（重复罗嗦）（前后矛盾）(归类不当) 一、成分残缺1、晚会上，表演了精彩的节目。2、春天到了，一朵朵鲜花。3、为了班集体，做了很多好事。答案：1、晚会上，我表演了精彩的节目。2、春天到了，一朵朵鲜花开放。3、为了班集体，大家做了很多好事。 二、用词不当1、时间是宝贵的，我们一定要爱惜。2、这次考试中，他取得了优异的成就。3、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。答案：1、时间是宝贵的，我们一定要珍惜。2、这次考试中，他取得了优异的成绩。3、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和看到优美的舞蹈。 三、搭配不当1、我们要明确学习态度。2、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。3、我很喜欢参加自然博物馆。答案：1、我们要端正学习态度。2、我们完成了一个又一个艰巨的任务。3、我很喜欢参观自然博物馆。 四、词序颠倒1、我有漂亮的一双皮鞋。2、老师介绍了许多张海迪的事迹。3、我们要认真改正并找出作业中的错误。答案：1、我有一双漂亮的皮鞋。2、老师介绍了张海迪许多的事迹。3、我们要认真找出并改正作业中的错误。 五、前后矛盾1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。3.我经常看到小明有时骑自行车上学。答案：1.小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。2.我估计他今天不会来参加会议了。3.我经常看到小明骑自行车上学。 六、重复罗嗦1、在班队会上，张军首先第一个发言。2、他经常回忆过去的往事。3、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。答案：1、在班队会上，张军首先发言。2、他经常回忆往事。3、他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。 七、不符逻辑1、班里的同学基本都交作业了。2、火红的枫叶在和煦的春风中摇动。3、稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。答案：1、班里的同学基本交作业了。2、枫叶在和煦的秋风中摇动。3、稻子成熟了，田野上一片金黄，一派丰收的景象。 八、分类不当1.艺术节，我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.今天来了许多少先队员和小学生。答案：1.艺术节，我们班表演了大合唱等文娱节目。2.山坡上栽着梨树、苹果树等许多果树。3.今天来了许多少先队员等小学生。 修改病句练习1.广场上到处是五颜六色的红旗。2.今天中午下了一天的雨。3.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 按要求改写句子：蔚蓝的大海无边无际，一眼看不到边。（修改病句）小鸟唱歌。（扩句）太阳晒着大地。（改为比喻句）谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？（改成陈述句）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕村庄。（缩句）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改成陈述句）我最喜欢的运动有游泳、滑冰、上网和长跑。（修改病句）你在学习上成绩突出。你没有理由骄傲自满。（加上关联词连成一句话）蔚蓝的大海，一眼看不到边。小鸟在枝头快乐地唱歌。太阳像个大火球似的炙烤着大地。谁也不会相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。小溪环绕村庄。这清白的梅花，是玷污不得的。我最喜欢的运动有游泳、滑冰和长跑。即使你在学习上成绩突出，也没有理由骄傲自满。 1、什么是引述句？2、什么是转述句？转述句与引述句（1）把冒号改为逗号，把引号去掉；（2）人称变化（3）其他词语根据需要做适当改变。刘萍告诉老师：“25课由我来讲。”刘萍告诉老师，25课由她来讲。直接引用别人的话把别人说的话转达出来。 妈妈对小花说：“今天我回家会晚一点，你先做作业”。（换种说法，意思不变）（妈妈对小花说，她今天回家会晚一点，让小花先做作业。”）2、老师对小明说：“我看了你的作文很满意。”（改为第三人称）（老师对小明说，他看了小明的作文很满意。）3、小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”（改为转述句）（小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。）