心理护理对降低产妇分娩期疼痛的临床效果

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1、心理护理对降低产妇分娩期疼痛的临床效果黑龙江三精肾脏病专科医院血透室黑龙江哈尔滨150010摘要：目的：探究心理护理对产妇分娩期疼痛的效果。方法：选取我院2013年1月〜2015年2月来我院进行待产产妇38例作为研宄对象，随机分为观察组和对照组各19例，对照组采取常规护理，观察组在对照组的基础上加用心理护理，对比两组产妇的疼痛评分和产程平均时间。结果：观察组的疼痛程度明显低于对照组，观察组平均产程时间为(10.1±1.2)h,对照组平均产程时间为(12.3±2.1)h；经对比两组患者的疼痛评分及平均产程时间，差异具有统计学意义(P&l

2、t;0.05)o结论：心理护理能够有效减少分娩期疼痛状况，减少了产妇焦虑、紧张的不良情绪，使分娩能够正常顺利进行，从而缩短了平均产程时间，值得临床推广应用。关键词；心理护理；分娩；疼痛分娩时一种正常的生理现象，分娩过程中具有复杂的变化，对生理机能只有协调性的要求［1］。影响产妇正常分娩的因素括产力因素、产道因素、胎儿因素及精神因素，由于产妇的个体差异、文化程度及对分娩的认识不同，会导致分娩中出现情绪的变化，产妇出现不良情绪会使疼痛的敏感性增加，导致产程延长，甚至岀现新牛.儿窒息或产后出血等症，而良好的心理状态能够有效的减少疼痛，木研究采取心理护理降低产妇分娩期疼

3、痛，取得了较为满意的临床效果,现报道如下：1资料与方法1.1一般资料选取我院2013年1月〜2015年2月来我院进行待产产妇38例作为研究对象，所有产妇均经临床检查显示妊娠反应正常。随机分为观察组和对照组各19例，观察组产妇年龄21~36岁，平均年龄(26.7±2.2)岁，正常阴道分娩12例，剖宫产7例，初产妇15例，经产妇4例，其中大专以上文化10例，高中以上文化5例，初中以下文化4例；对照组产妇年龄20〜38岁，平均年龄(25.8±2.1)岁，正常阴道分娩13例，剖宫产6例，初产妇16例，经产妇3例，其中大专以上文化9例，高中以上

4、文化7例，初中以下文化3例；两组产妇在年龄、分娩方式、文化程度等一般资料对比，差异不具有统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2方法对照组采取常规护理方法，其主要包括产前检查,产前培训等常规护理。观察组在对照组的基础上加用心理护理，具体措施如下：1.2.1热情接待产妇入院吋，护理人员热情接待并进行陪护，多与产妇进行沟通，进行自我介绍，取得产妇的信任，构建成良好的护患关系，使产妇能够从身心上得到放松，从而减少产前紧张、焦虑等不良情绪，增加分娩的信心。鼓励孕妇说出存在的疑惑，护理人员要热情、耐心的进行解答。1.2.2健康教育产妇由于对分娩过程的相关知识了

5、解少，近临产吋往往表现为精神紧张、恐惧等，护理人员对产妇及其家属进行分娩相关知识的健康教育，告知产妇在分娩过程中出现过度紧张、焦虑等会影响正常分娩，可能会出现宫缩乏力出现危险，使产妇了解分娩吋正常生理过程，减少焦虑、不安的情绪，讲述分娩过程中产生疼痛的原因，疼痛的持续吋间，指导产妇在分娩过程中采取深呼吸的方式缓解疼痛感，避免产妇在分娩过程中出现高喊，使产妇能够正确对待，提高自控能力。同吋可采用多媒体和图片展示正常分娩的过程，告知产妇在分娩过程中的注意事项,，1.2.3产吋指导分娩过程中护理人员要在产妇床边进行陪伴，并为产妇进行擦汗、喂水，帮助产妇食用高热量易消化

6、的食物，保持良好的体力，告知产妇在宫缩吋用力屏气，宫缩间隙需要放松，适当吋给予产妇腰部按摩，分散注意力，多给予产妇鼓励，增加产妇信心。1.3疗效评定采取疼痛调查表，按照数字分级法(NRS)［2］进行评定，疼痛程度从0〜10,0代表无痛，1〜3代表轻度疼痛，4〜6代表中度疼痛，7〜8代表重度疼痛，9-10代表剧烈疼痛。产妇自行选择所受疼痛程度。1.4统计学方法本研究中所得的数据均采用SPSS13.0统计学数据处理软件进行处理分析，计量资料采用t检验，计数资料采用卡方检验，当P<0.05吋，认为数据之间存在的差异具有显著的统计学意义。2结果观察组平均产程吋间为(10

7、.1±1.2)h,对照组平均产程时间为(12.3±2.1)h；经对比两组患者的疼痛评分及平均产程吋间，差异具有统计学意义(P<0.05)o3讨论分娩期疼痛的主要原因在于子宫收缩引起，疼痛是在所难免，但疼痛受到主观因素的影响很大，很难用客观指标确定疼痛的程度［3】。对产妇进行心理护理极为重要，不仅能够缓解产妇焦虑、紧张等不良情绪，同吋还能够增加彼此的信任，建立良好的护患关系［4】。良好的心理护理需要护理人员具有高尚的职业道德，全身心的进行护理，积极主动的表现出护理人员的热情和真诚，冋吋护理人员要具有专业的产科知识，掌握必要的心理知

8、识和护理技巧，给予产妇亲