高二三班级文化建设方案

高二三班级文化建设方案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高二三班级文化建设方案  一、班级文化建设目的  俗话说:“环境影响造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,对学生的成长起到举足轻重的作用。生动、活泼富有人文气息的班级文化氛围能使师生心情愉快;能激励学生不断进取,主动、健康地成长。加强“立体化”班级文化建设,把教育思想渗透于整个文化环境,充分发挥班级文化的育人功能,使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。为了发挥它的巨大作用,我和学生共同设计了我们高二三班的班级文化建设方案。  二、文化特色选定主题:  

2、我学习、我成长、我快乐  三、班级文化建设内容  1、静态文化建设  班级誓词:  我要用最积极的心态走进课堂  我要用最自信的微笑应对挑战  我要用智慧培育理想  我要用汗水浇灌希望  我要踏过书山坎坷  我要渡过学海茫茫  我走过的每一步都是成功的保障近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  相信自己,让胜利的曙光离我们更近  相信自己,让未来充满希望

3、和坚强  班级班训:品求优秀、学争上游、志存高远、爱拼才会赢  班级口号:挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,永不言弃。  班主任寄语:别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。  班级学风:乐学善思好问求实  班级管理目标:纪律严明、学风浓郁、师生同心、争创一流  门贴:请安静进教室丢浮躁于门外  横幅:拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天!  班级劝学格言:不思,故有惑;不求,故不得;不问,故不知  其它细节文化:  (1)后门靠窗的那一面墙设立“班级文明公约”、“学生成长记录表”、“班级自主管理”、“班级制度公约”四个板块(尤其是学生成长

4、记录表主要用记载每个学生的进步、良好成长状况,并注明日期)  (2)每个同学的座位上写一张“自我激励卡”。  (3)在讲台桌的正面上帖上本班学生的座次情况。(便于各任课老师尽快熟悉学生情况)近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  (4)设立图书角(丰富学生的课余生活、扩展学生的知识面,这对文科学生尤为重要)  (5)设立“青果园地”。(学生用绘画的形式表

5、达自己的思想)  2、动态文化建设  (1)上好每周的班会课。完成学校的要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。(学风不浓是我班目前存在的最为棘手的问题,针对此情况我和班干部商量利用3、4周班会时间围绕重建“学习动力与信心、明确学习目标、为未来努力拼搏”等主题帮助学生改变目前现状)  (2)上好“阅读课”,养成读书习惯,多写读书笔记,掌握正确的读书方法。(文科生比理科生在阅读方面有更高的要求,)  (3)鼓励学生多参加体育、音乐、美术等课外活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。  高品位地优化班级环境,体现出“赏识教育”的育人理念,把我们高二三班的班级文化特色渗透在学生活动的各个

6、过程、细节之中,利用集体的能量温馨地辐射每一个个体,使每位学生都能尽快的成长起来。  李瑛近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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