小学四年级线和角单元练习题

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时间:2018-11-14

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1、《线与角》单元测试卷一、想一想、填一填。1.线段是直的,有()个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了()线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条()线。2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做()。这个点叫做它的(),这两条射线叫做它的()。3.在数学学习中量角的大小要用(),通过量角可以知道直角是()度,平角是()度,周角是()度。4.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列:()角<()角<()角<()角<()角5.过一点可以画出()条直线,过两点只能画出()条直线;从一点出发可以画()条射线。6.1周角=()平角=()直角;1平

2、角=()直角7.如果∠1和65度角正好组成一个直角,则∠1等于()度;如果∠2和65度角正好组成一个平角,则∠2等于()度。8.3时整和()时整,时针和分针成直角;()时整,时针和分针成平角;3时30分时针和分针成()角;9时30分时针和分针成()角。9、先写出每个钟面上的时间,再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。时间(∶)(∶)(∶)(∶)角度()()()()10.按角的大小连一连。11.黑板上下两边的边框互相_________,上左两边框互相_________。12.数一数:图中一共有()个角,其中锐角()个,直角()个,钝角()个,平角(

3、)个。二、辨一辨,断一断。1.直线总比射线长。()2.大于90度的角叫做钝角。()3.平角是一条直线。()4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。()5.两条直线相交,相对的两个角的度数相等。()6.用放大镜去看90度的角,角的大小会发生变化。()7、右图中有2个角。()8、钝角一定比直角大。()9、小军画了一条4厘米长的直线。()10、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180°。()11、过两点只可以画一条直线。()12、角的大小与边的长短没有关系。()13、任何一个角都是由一个顶点和两条线段构成的()14、一个30°的角用5倍的放大镜看会变成1

4、50°。()15.过一点能画无数条直线和无数条射线。()三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)(8分)1、线段有()个端点。A、1B、2C、无数2、通过一点,可以画()条直线。A、1B、2C、无数3、平角的两条边()。A、在一条直线上B、在两条直线上C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是()。A、160°B、40°C、120°5、把一个平角分成两份,其中一个角是锐角,另一个角是()A、钝角B、直角C、锐角三、量一量,画一画,算一算。1.先观察图中四个角各是什么角,再量一量分别是多少度,最后想一想,这四个角的度数总和应该是多少度?∠1是()角

5、,∠1=()度∠2是()角,∠2=()度∠3是()角,∠3=()度∠4是()角,∠4=()度∠1+∠2+∠3+∠4=()度2.用量角器画角或量角的度数。(9分)65°120°40°该角为()度3.思考:下面各个拼成的角分别是几度?∠1=()∠2=()∠3=()四、数一数。1.2.图中有()个角图中有()条线段3、数一数下图中各有几个角。(6分)()个()个()个五.求下面图中指定角的度数。:1、∠1=45°,∠2=()°,∠3=()°,123∠4=()°,∠5=()°。542、已知∠1=35°3、已知∠1=90°∠2=∠34、已知∠1=130°∠2=∠

6、3=∠4=

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