浅析如何提高初中教育质量

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1、浅析如何提高初中教育质量　　【摘要】初中是一个学生成长的重要阶段，这个阶段产生的影响对学生的一生都至关重要，我们就要进行方法的总结，通过加强老师的素质和给学生营造一个良好的校园氛围来进行教育质量的提高。　　【关键词】提高初中教育质量　　　　初中教育质量的提高对整个教育体系发展是非常重要，同时也起着非常重要的作用，可以说是教育发展的一个关键点，对接下来的学习起着铺垫作用。教育质量的提高不单单是教育成绩的提高，而是学生全面素质的提高，这才是现代化教育体制下培养出来符合标准的人才，初中生正是接触社会判断力较差的一个年

2、龄阶段，所以对他们在人格、学习、心理的塑造可以说是至关重要的阶段，这就要求我们一定要加强初中学生的教育质量。　　一、初中教育的重要性4　　初中的教育是一个承上启下的关键点，它承接着小学的教育发展，进而影响学生进入高中的升学率。所以提高初中教育质量可以说是至关重要的，因为初中阶段是学生发展的一个重要阶段，无论是在心理还是生理对学生将来的发展都是有一定影响的，学生正是一个发展的重要阶段，很容易受到外界的影响。而且从小学过渡到初中，很多的时候知识点进行了无限的延伸，而且学习的内容也扩大了很多，学生的科目也非常的多，学

3、生在这个时候就会感觉有点应接不暇。所以我们就要提高教育质量，引导学生使用正确的学习方法来进行学习。在接受完初中教育以后学生一部分可能升到高中继续学习，也有可能一部分就直接的步入社会了，所以初中教育质量的好坏直接影响了社会从业人员的质量，由此可见，初中教育的质量提升是非常重要的，可以对国民素质产生重要的影响[1]。　　二、提高初中教育质量的措施　　（一）加强老师素质　　在开展九年义务教育，对于初中师资队伍的提升也是非常重要的。只有师资的整体素质有所提了，教育教育质量才会提高，初中教育质量的提高会直接关系到初中的一

4、个整体教育质量的提高[3]。　　老师可以说不仅仅是知识的一个传授者、进行课堂教育的组织者，可以说更是进行教育改革的执行者以及贯彻者。所以要想提高初中老师的教育质量关键就是提高初中老师的教育素质，但是当前我国初中老师的业务和素质水平都不容乐观，在高校不断扩张的情况下，教师的素养还不是很高。当前在学校中青年教师的比重比较大，他们在教育经验上还是有一定的欠缺，所以我们可以组织新老教师一帮一活动的开展，让一个老教师带一个新教师，通过课堂的经验传播，课下的探讨学习，来提高自己的教育能力。还有就是尽可能的给他们提供培训的机

5、会，让他们多去外面学习和历练，多接触一些优秀的教育方法和教育理念，这样他们可以提高自己的教育能力，进而就会提高教育的质量。　　（二）给学生营造一个良好的校园学习氛围　　1.学校的角度4　　学校是学生生活多和学习的一个重要场地，所以学校的环境对学生有很重要的影响。那么学校就要尽最大的努力给学生营造一个良好的学习氛围，学校可以适当的开展一些文化活动，比如校园艺术节，校园知识竞赛等一系列的校园活动。给学生营造一个良性发展的校园环境，学生在这种环境的熏陶之下就会自然的融入到学习的气氛中，这样其实是从主观上来提高学生的自

6、主学习能力。　　2，老师的角度　　加强教师品德建设，要做到人师表的，来进行教书育人、以身立教的使命感以及责任感。形成个人的道德品德建设，学生的素质受老师的影响是非常大的。所以老师对学生的影响是至关重要的。老师的人格和品格会对学生有很大的影响，可以给学生营造一个积极向上的人生态，会对学生产生很强的感召力，在学生整个人生发展的过程中，会起着很重要的激励作用。因此，学生良好道德品质的形成和发展要从老师的给人素养开始抓起。　　3，校园文化的净化　　进行语言环境的净化，进行文明用语的规范使用，加强仪表礼貌的培养、这其实也

7、是教育素质的重要体现，教育的质量不单单指的是文化课，还有个人的行为规范，文明和学生的素质都是教育的要点，现代教育要培养出来的是全面发展的人才，不仅仅是能取得高分的学生。　　（三）改变教育思路4　　传统的教学以提高分数为主，一直以来认为分数才是衡量教学的唯一标准，其实不然，很多时候我们更要注重学生多方面能力的全面发展，不要只是学习能力的培养，要对学生进行综合素质的全面培养。所以在进行排名的时候不要只是看到成绩，还要进行综合排名，这样学生就能从单纯知识学习中走出来，而是主动学会其他技能，这才是进行初中教育培养的要求

8、，初中时期就是进行综合能力培养的关键时期。　　结语：要想提高初中的教育质量要考虑到方方面面的因素，要进行老师素质的培养，学校环境的创建，教育方法的改善还最终要进行全面教育管理的提高，可以说要进行一系列的措施的实施，所以我们在进行教育的时候要不断进行方法的探究，要尽最大的努力来开展初中教育，提高教育质量。　　　　参考文献　　[1]张晓宁.提高初中教育质量策略探究[J].学周刊.2013(