初中生如何学好英语之我见

初中生如何学好英语之我见

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时间:2018-11-15

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1、初中生如何学好英语之我见一、培养学习英语的兴趣爱因斯坦曾经说过:“兴趣和爱好是最好的老师。”浓厚的学习兴趣,可以使人集中力量,深入思考。有的同学会说:“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知,有些兴趣并非与生俱来,而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法,千万别把英语学习当成一种负担。二、要有正确的学习态度1.要勤学苦练学英语没有捷径可走,要想学好英语,达到运用自如的程度,非下苦工夫不可。下苦工夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但

2、不下苦功在听、说、读、写上训练,仅靠死记硬背一些孤立的单词、语法条条,是很难掌握英语的。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。2.要持之以恒学习英语既然是练功夫的过程,就不可能那么轻松,要不怕困难,坚持学习。学习如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”,要日积月累,付出长期的努力。三、要掌握正确的学习方法1.过好语音关语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话;句子不能上口,后续的训练就难以进行。因此,要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正,不要怕出错。对中国学生

3、来说,要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心,就一定能够成功。2.注意英语和汉语的区别英语和汉语是两种不同的语言系统,如英语语音中的短元音、辅音连缀以及摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习会有一定的干扰作用,因此从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读和训练养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。3.

4、掌握规律,事半功倍虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,利用下面几种方法可收到事半功倍的效果。(1)由音及形法。即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,根据读音写出相应的字母或字母组合。这样既可以使我们准确发音,又能较容易地记住单词拼写。(2)分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。如星期:Sunday,Monday,Tuesday,mer,autumn,aybe.近形近音词:plan—plane—plant—pla.反义词:black—white,heavy—light,left—right,

5、return—borrow.词的搭配:lookat,lookfor,lookup,lookafter.单词,犹如万丈大厦的基石,学好单词,在英语学习过程中就迈出了一大步。虽然规则很多,各种规则也有例外,但要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。四、在课堂上要做到以下几点1.认真听讲。把握好课堂45分钟是学好英语的关键。因此,上课必须认真听讲,无论听、说、读、写都要使自己心静而思维活跃。2.积极参与。英语是实践性很强的学科,要大胆地练习,敢说、敢读,积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有益处的,每一次的积极发言都是一次听说训练,可以使我们集

6、中精力,对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要,老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点,我们要善于观察和把握。3.记好笔记。把教师所讲的重点及时迅速地记在课堂记录本上,不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。记好了笔记,课后才能有复习的材料,才不会忘记那些零碎的知识点。4.不懂就问。对于自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则漏洞越来越多,最后造成英语成绩的不断滑坡。五、写英语日记是学习英语的好方法俗语道:“拳不

7、离手,曲不离口”。把所学的知识用在自己的英语日记中,久而久之,可大大提高自己的英语水平。诚然,我们学的英语还很有限,但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来,进一步扩大,表述我们的思想,我们还是可以写好英语日记的。但要注意的以下几点。1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步,只有长期坚持,才能有大的收获。2.忌造“ChineseEnglish”。写英语日记最忌“生、冷、繁、杂”,搞一些不伦不类的花样,生造一些不符合英语习惯的表达方式,通篇都是些“ChineseEnglish”。我们应该用自己学过的英语句型结构来表达,切不可用汉语来套译英语。六、学好

8、外语还要记住以下几个原则1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。2.学厌了可变换一下学习方式或形式。3.不要脱离下

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