高校图书馆学科文献信息资源建设刍议

高校图书馆学科文献信息资源建设刍议

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高校图书馆学科文献信息资源建设刍议(石家庄学院,河北石家庄050035)摘要:文章指出:高校图书馆进行学科文献信息资源建设是为了适应高校学科建设的需要,学科文献信息资源建设要遵循一定的原则,采取切实可行的措施和方法,才能构建高质量的面向学科特色的馆藏文献信息资源保障体系。关键词:高校图书馆;学科;信息资源;建设中图分类号:G252.7文献标识码:A文章编号:1007—6921(XX)19—0107—01学科建设是目前高等教育事业改革和发展的基础性工作,学科文献信息资源建设是学科建设的重要组成部分。作为文献信息提供中心的高校图书馆,必须适应高校学科建设的需要,充分收集高质量的学科文献信息资源,为广大师生教学和科研提供一流文献信息资源保障。1高校图书馆学科文献信息资源建设的作用和意义 高校图书馆学科文献信息资源建设刍议(石家庄学院,河北石家庄050035)摘要:文章指出:高校图书馆进行学科文献信息资源建设是为了适应高校学科建设的需要,学科文献信息资源建设要遵循一定的原则,采取切实可行的措施和方法,才能构建高质量的面向学科特色的馆藏文献信息资源保障体系。关键词:高校图书馆;学科;信息资源;建设中图分类号:G252.7文献标识码:A文章编号:1007—6921(XX)19—0107—01学科建设是目前高等教育事业改革和发展的基础性工作,学科文献信息资源建设是学科建设的重要组成部分。作为文献信息提供中心的高校图书馆,必须适应高校学科建设的需要,充分收集高质量的学科文献信息资源,为广大师生教学和科研提供一流文献信息资源保障。1高校图书馆学科文献信息资源建设的作用和意义 ①为了适应时代需要,培养出当今社会需求的专业人才,高校纷纷进行学科调整,新增了部分专业学科。新兴学科快速增加,学科建设力度增大,必然导致图书馆中新增学科的文献信息资源欠缺,使原来的文献信息资源与学科发展不相适应。图书馆是学校的文献信息中心,在学科建设中起着重要的保障作用,进行学科文献信息资源建设,完善馆藏资源,跟上学校学科调整的步伐,已成为当务之急。②目前,信息泛滥、载体形式多样化、文献价格上涨,高校图书馆有限经费购置的文献信息资源,很难满足广大师生的教学、科研需求,这一问题严重阻碍了学科建设的发展。图书馆只有加强学科文献信息资源建设,改变传统文献信息资源收藏模式,使图书馆有限的经费财尽其用,才能构建高质量的学科文献信息保障体系。③进行学科文献信息资源建设可以充分收集各学科,特别是新兴学科和重点学科的国内外最新文献信息资源,把当今社会最前沿的知识源源不断地补充到图书馆,使馆藏信息质量得到提高,促进图书馆文献资源建设的可持续发展。2高校图书馆学科文献信息资源建设的原则和方法高校图书馆是文献资源的主要集散地,利用文献信息资源是图书馆的根本目的,没有充足的、高质量的文献信息资源,图书馆就不能很好地履行传递和利用文献信息资源的职能。现阶段图书馆只有遵循一定的原则,采取切实可行的措 施和方法,及时补充各学科缺藏的文献,使馆藏资源与学校专业学科建设同步,才能弥补馆藏文献的不足。2.1高校图书馆学科文献信息资源建设的原则学科文献信息资源建设是指在学科或专业范围内,图书馆拥有的应用研究和理论研究等方面所需文献资料的收藏量,能够支撑广大师生进行教学、科研,满足他们对本学科专题文献的整体需求以下原则:书馆加强学科文献资源建设应采取2.1.1建立完善的文献信息资源保障制度。要为学科建设提供有效的文献信息资源保障,高校图书馆应建立完善的学科文献信息资源保障制度先组成文献信息资源建设委员会,由采访人员根据各学科的教育目的和要求,确定文献信息资源建设的原则、目标和范围,使图书馆有限的文献购置经费,发挥最大效能。2.1.2加强图书馆与学科之间的联系。图书馆加强与各学科之间的联系,保证学科文献信息资源采购质量。学科馆员通过了解各学科的发展状况,收集各学科专家和读者的信息需求,制定采购计划,还可以让读者直接参与选书。2.2加强学科文献信息资源建设的措施和方法2.2.1合理使用经费,购置特色藏书。高校图书馆一般 经费有限,采购人员要根据各学科的实际现状,确定文献收藏内容、范围、级别,经过有计划、系统地、全面地开展藏书建设,把有限的经费用在刀刃上,使之形成与学科相配套的特色馆藏。2.2.2优化馆藏结构,加大电子文献的收藏比例。高校书馆要对现有馆藏不断充实、强化,在充分了解各学科所需文献资料的基础上,优化馆藏结构,收藏多载体文献资源。电子文献具有纸质文献无法替代的优点,在网络环境下,加大电子文献的收藏比例,可以解决保证品种、减少复本的矛盾,保证学科文献满足师生教、学、科研的需要,是提高学科文献保障的有效途径。2.2.3掌握信息动态,拓展采集渠道。掌握能够代表学科最前沿科研成果和发展状况文献的信息,充分收藏载文量摘录率、引文率、流通率高的文献,采用科学发展观,动态确定学科文献的选定书馆还应拓展原有的采集渠道,利用多途径采购学科文献。具体做法有:①通过公开发行的新书目订购;②与信誉好的出版发行机构保持网络联系,直接从网上订购;③到各地举办的大型图书展览会和书店现场采购;④邀请图书批发商来馆展览,让师生直接参与选书;⑤建立校内重点学科文献呈缴制度,构建重点学科文库;⑥在遵守版权和著作权法的前提下,通过复制获取。2.2.4开发网络信息资源,加强虚拟馆藏建设。结合学 校学科建设及科研项目需求,免费下载网络信息资源,进行筛选、加工、整合,获取高校学科建设和科研需求的信息资源。加强与CALIS和NSTL建立国际联机检索,开展文献传递,充实虚拟馆藏,弥补馆藏资源的不足,为学科建设提供有力的文献信息保障。[参考文献][1]柳小望.大学图书馆按学科组建文献信息中心[J].书馆理论与时践,XX,(4).[2]王文东.网络环境下的高校图书馆的馆藏建设[J].情报科学,XX,(2).

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