对外汉语教材中离合词的分布及看法

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1、对外汉语教材中离合词的分布及看法摘　要：本文通过进行对外汉语教材中”离合词”穷尽式的搜集,分析对外汉语教材中存在的优点和不足,并提出相关建议,以期“离合词”在教材中的分布更为合理。关键词：教材　离合词分布　看法离合词是现代汉语中一个特殊的语法现象，而且有相当数量的离合词是出现频率较高的常用词，如“见面、游泳、睡觉、跳舞”等。这类词的特点是语素间的结合不紧密，中间可以插入其他成分，能扩展，在使用时可离可合。因其表现形态复杂多样，因此在对外汉语教学中就成了难点。多少年来，在汉语教材及教学中，离合词一直未被纳入主要语法教学的内容。词语部分中，离合词常以词的形式出现，

2、而在教学过程中，教师也不太可能对常用的离合词逐一进行讲解和举例说明，便常以词的形式举例说明其一般的使用形式，而对其离析状态则多采取回避态度。同时，“离合词的变式虽然多种多样，但没有一本词典的词条是以其变式出现的，而都是以不扩展的形式出现。”[1]留学生也很难通过查询工具书自学到相关内容，缺乏有效的指导，造成了留学生使用语句上的偏误，给留学生学习汉语带来一定的困难。因此，汉语离合词的教学应引起学界的重视，以便更有效地做好对外汉语教学工作。一、教材中离合词的分布本人对杨寄洲主编的对外汉语综合课教材《汉语教程》（1——3册）（北京语言大学出版社）中的离合词进行了逐课

3、的统计。三册共有离合词186个。具体分布如下：第一册生词表中：办公（bangong）11、开学16、打的20、走路20、回来21、抽烟22、毕业23、下车23、说话24、聊天儿25、上/下班25、爬山25、起床25、上车25、上课25、睡觉25、洗澡25、下课25、发烧26、报名（baoming）26、跳舞28、看病28、请假28、听说28、开车28、停车28、游泳28、跑步29、不同30、来自31。课文中“离”的用法：26课《我打算请老师教京剧》“我喜欢听音乐。下课以后，听听音乐或者跟朋友聊聊天儿，觉得很愉快。”28课《我想学太极拳》“老师，玛丽让我给她请个

4、假。她今天有点儿不舒服，头痛，发烧，可能感冒了。她要去医院看病，不能来上课。”30课《复习五》“那天在玛丽的生日晚会上，兰笛又唱歌又跳舞。她歌唱得不错，舞也跳得非常好。”第二册（上）生词表中：毕业31、出国31、开车31、跳舞32、下班33、打鱼35、散步35、失眠35、游泳35、结婚35、出汗36、划船36、排队36、散心36、照相36、抽烟38、避暑39、发财39、滑冰39、滑雪39、结婚39、离婚39、着急39、办事40、出土40、开会40、问好40、打针41、扎针41、住院41、说谎41、打工43、讲学43、堵车45、放大45、摔跤45、造成45。第二

5、册（下）生词表中：超重46、救命46、打盹儿47、讲话48、出门49、打的49、担心51、放假51、抽烟52、戒烟52、上街52、受骗52、算卦52、弯腰53、难办53、生气53、点头54、劳驾55、喘气56、加油56、见面57、及格57、放心58、敬酒59、脸红60、课文中“离”的用法：32课《玛丽哭了》“今天晚上礼堂有舞会，我们一起去跳跳舞吧。玩玩儿就好了。”35课《我来中国两个多月了》“早上起得早，中午可以睡个觉。”“晚饭后我常常散一会儿步，有时候跟朋友聊一会儿天，然后就开始复习功课”36课《复习六》“休息了一会儿，我和罗兰一起在山上照了相。我照了七八张

6、，罗兰照了十多张，照完相我们就下山了。”“爬爬山，划划船或者跟朋友一起来散散步，聊聊天。”39课《冬天快要到了》“很多人家都靠经营旅馆、饭店发了财。”《我姐姐下个月就要结婚了》“将来你也会这样吗？结了婚就不工作了？”40课《快上来吧，要开车了》“我爱人还在楼下等我，我们要出去办点儿事。”41课《我听过钢琴协奏曲，<黄河>》“我还住过一次院呢，”47课《会议中心的门开着呢》“里面正开着会吗？”52课《我的腿被自行车撞伤了》“因为在山上抽烟，又被公园罚了五十块钱，你说倒霉不倒霉？”54课《复习九》“他点点头。”56课《山这么高，你爬得上去吗》“山本，我

7、看你累得都喘不过气来了，还爬得动吗？”“刚爬一会儿就出了一身汗”57课《我想起来了》“我茶和咖啡都喝不了，一喝就睡不着觉。”60课《复习十》“我在苏州见到了我从未见过面的外公。”语法