关于初中语文教学导入法的

《关于初中语文教学导入法的 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于初中语文教学导入法的导读：初中语文教学导入法的是一篇关于学生和教师的论文致谢范文，免费分享供广大学者参考，希望对学生们写作论文提供清晰写作思路。王惠初中语文教学上新课的时候，最难的是何导入正题.果方式、方法不对，会使学生失去学习兴趣，教师上课效果事倍功半.俗话说：良的开始是成功的一半.此，教师的导入，要导有方，课堂导入要围绕教学目的，紧扣教学重点和难点，努力做到先声夺人、先声引入，激发学生学习兴趣，开启学生思维窗，使学生心驰神往，这样能促使学生认真学习课文、掌握知识.我结合自几年来的语文教学实践经验，对导入新课的方法作了一些新的探索.一、故

2、事导入法这是学生喜闻乐见的导课形式.比讲述《天上的街市》时，以让学生先讲述牛郎织女的故事，然后提问诗人的笔下，牛郎织女的结局又是怎样了，从而导入课文.根据教学内容的特点和需要，用故事导课，增加教学的趣味性，吸引学生的学习兴趣，以让学生轻松愉快，思维活跃地投入课堂学习中.二、解题导入法从分析标题入手，引导学生接触教材的中心内容.例教学《比萨斜塔上的实验》时，我从题目入手，问到：这是什实验呢？是谁做的呢？结果何呢？现让我们带着这个问题学习这篇课文.解题导入法，以迅速牵住文章的主线，对培养学生的阅读能力，激发学生学习的兴趣有十分重要的意义.三、温故导

3、入法温故导入是教师根据教学目的、重点难点，精心设计出与密切相关的旧知识，通过复习旧知识，调动学生的学习积极性，使新旧知识相互作用中融化，为学习新知识做搭桥引路的准备.有位老师上的词《沁园春?长沙》时，这样导入：初中的时候，我们学过的词《沁园春?雪》，我们为主席描绘的……北国风光，千里冰封，万里雪飘……的辽阔壮美，学生和教师论文致谢范文样的导言，由到作品，顺理成章，引入自然，《狂人日记》一课以这样导入本课：中国现代文学史群星璀璨的星空里，有一颗光彩夺目的巨星，他是大家熟知的伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅.他写的《狂人日记》是我国现代文学史上第一

4、篇猛烈抨击吃人的封建礼教的白话说.要知是怎样抨击的，让我们来学习这篇说.七、直观演示导入法此篇论文原创shuoshilunwen/175568.这种方法是教师讲新课前，先把实物、教具展示给学生看，或者给学生做一个实验，或让学生亲自动手做实验的导入法.其目的是先使学生获得感性知识，引本篇关于初中语文教学导入法的论文范文综合参考评定下度:最新题目起其学习的兴趣，时也有助于学生对新教材的理解.一位教师上《死海不死》一课时，教师准备了盛满水的大烧杯、玻璃棒、塑料勺、食盐、鸡蛋等.一上课，教师把鸡蛋放入盛满水的大烧杯，沉入杯底.这时教师问：谁有办法让鸡蛋

5、浮起来？学生争着想办法做实验，多次实验后，终于有学把食盐全部放入杯中，使鸡蛋浮了起来.然后教师要求学生解释产生这一现象的原，很自然地导入对课文的学习.八、情感语言导入法课文学习开始时，教师能用充满感情的语言去唤起学生的情感体验，引起学生的激动情绪，以求对学习的内容有共鸣感，以收到先声夺人的教学效果.教学《背影》时，教师这样说：我心中有一座山，险峰万里最伟岸，爸爸，亲爱的爸爸，你是我心中的山父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，想儿是一封家书，千里写叮嘱，盼儿归，一袋闷烟，满天数星斗.这些饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴情，时也是父亲最真的写照，

6、今天，我们来学一篇文质兼美的纪实散文，其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文是朱自清的《背影》.情感语言导入凭借教师语言表达功力的体现，激发起学生阅读的兴趣.总，导入新课是课堂教学重要的一步，导语是语文教学中不容忽视的环节，一个成功的导语设计一把开启学生兴趣大门的金钥匙，新颖性强、幽默生动的导语能够激发学生的学习兴趣，使课堂处于一种有利于教师调控的状态，为教学重点、难点的学习起到铺路搭桥的作用.而导入的方法又丰富多彩，教师只有吃透教材，准确把握教学主题，灵活地选用导入方法，不断给学生以新鲜感，能更地吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，保证课

7、堂教学任务的顺利完成.