编制计算机程序解决问题05028

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1、编制计算机程序解决问题诸城繁华中学郑召林编制计算机程序解决问题程序体验：S=1+1/3+1/5+···+1/n查看程序编制计算机程序解决问题目标与重点：技能：（1）能在高级语言编程环境操作执行一段简单的计算机程序代码。（2）初步理解计算机程序代码的执行目的。情感：培养学生进一步学习程序设计的兴趣。重点：掌握用计算机程序解决问题的过程。难点：读懂计算机程序代码。编制计算机程序解决问题在学习编制计算机程序解决问题之前，我们先来认识一下计算机和程序。计算机主要部件一、计算机主要部件介绍：cpu输入设备外存内存输出设备计算机主要部件内存和外存的

2、特点：内存特点：1.存取速度快2.容量相对较小3.断电信息丢失外存特点：1.存取速度相对较慢2.存储容量大3.断电信息不丢失内存只用于存放计算机正在处理的程序和数据外存用于程序和数据的长期保存。计算机主要部件程序编写与编译控制执行指令传输程序数据程序语言的发展二、程序语言的发展：机器语言汇编语言高级语言0100010001011010101011000010001000101101010111100101000100110110101010101101010111Movax,8Movbx,10Addax,bxY=8X=Y+10高级语言汇

3、编语言机器语言编制计算机程序解决问题拓展内容：十进制二进制把十进制17转成二进制数17的二进制为：10001二进制10进制把二进制数110011转成十进制数2171280240220110001编制计算机程序的过程三、编制计算机程序解决的过程分析问题设计算法编写程序调试运行检测结果调试程序检测代码有无错误检测结果检查算法是否正确编制计算机程序的过程任务：设计一款出租车计价器。市内出租车收费标准如下：在3公里以内，收人民币费4元；超出3公里后，每公里1.4元。编制计算机程序的过程分析问题：y=4(x<=3)y=4+(x-3)*1.4(x>

4、3)编制计算机程序的过程设计算法：开始输入xX<=3Y=4Y=4+（x-3）*1.4结束输出y编制计算机程序的过程编写程序：X=inputbox（””）Ifx<=3theny=4Elsey=4+(x-3)*1.4EndifPrinty开始输入xX<=3Y=4Y=4+（x-3）*1.4结束输出y编制计算机程序的过程程序体验：把上面代码放入vb程序，体验程序解决的效果。课堂小结计算机硬件程序语言发展程序开发流程1.输入设备2.Cpu3.存储器4.输出设备1.机器语言2.汇编语言3.高级语言1.分析问题2.设计算法3.编写程序4.调试运行5.

5、检验结果内存：正在运行的数据和程序外村：程序数据的长期保存检查程序代码错误检查算法是否正确编制计算机程序解决问题