民族音乐文化传承与高校音乐教学

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1、民族音乐文化传承与高校音乐教学管成锋1栾珍珍2(1.山东科技大,山东青岛266510;2山东青岛胶州职业教育中心学校,山东胶州266300)【摘要】伴随着社会经济的不断发展,人们生活水平的不断提升,人们对于音乐的需求越来越显得重要,高等学校作为音乐教学的主要阵地,在发挥着培养音乐人才的时候,还发挥着继承和发展我国的民族音乐文化的作用。文章就我国民族音乐文化的发展传承和高等学校音乐教学的相关主要课程进行简要分析,阐述了高校音乐课程教学与民族音乐文化传承之间的关系,同时提出了对于两者之间关系的见解,以期能够为当前的高校音乐教改与民族音乐文化传承带来新的发展。【关键

2、词】民族音乐文化;文化传承;高校音乐教学;音乐人才;音乐课程基金项目:本文为2013年山东科技大学群星计划项目“以意大利学派美声唱法(Belcanto)为基点探究当下普通高校音乐专业的声乐教学改革”(项目编号:qx2013364)研究成果之一。在高校的音乐教学中重视民族音乐的教学,有利于民族音乐文化的传承和发展,同时还能够反作用过来促进高校音乐教学的不断深入发展。伴随着素质教育的不断深入发展,可以清楚地看到,各大高校在重视音乐教育的过程中,也越来越将音乐文化作为在日常教学过程中进行研究的一个重要方面,从这个角度上来看,对于我国传统音乐文化的研究已经成为了目前高

3、校音乐教育中一个非常重要的内容。笔者从我国民族音乐文化的角度和当前我国高校音乐教学的现状进行分析,找出了两者之间的关系,同时有效地提升和促进了我国的民族音乐在高校音乐教学中的应用以及继承和发展。一、关于民族音乐文化当前的发展现状我国的民族音乐文化如果从文化的角度来看,可以清楚地看到它作为一种文化形式,是最具有特色的一种文化现象,这种文化现象最重要的一个内容就是相对于其他的文化类型有着自身独特的特色。对于我国的民族音乐文化的发展来看,可以看到民族音乐在当前的音乐市场的发展过程中受到了来自于其他的流行音乐的冲击,这种冲击不仅仅表现在了听众人数的减少以及在这个过程中

4、民族音乐没有能够得到应有的重视。在我国的民族音乐文化的发展过程中,我们可以清楚地看到,受到国家政策导向性的影响,我国的民族音乐文化在国家政策的保护下发展起来,但是就长期的发展来看,民族音乐文化不应该受到国家政策的保护和支持才能够发展,而应该做到的是在长期的发展过程中找到自身的出路,创造出一条属于自己的发展之路,这样的话才能够有效地促进我国的民族音乐文化的发展,同时只有这样才能够将我国的优秀的民族音乐保存下来,让更多的听众能够感受到我国民族音乐文化的魅力所在。其次我们还应该看到,目前我国的民族音乐文化的发展还受到演职人员相对较少,人力资源相对匮乏的现象,同时还表

5、现在了我国的民族音乐文化发展的过程中的经费也相对比较紧张,我国的民族音乐文化的发展受到的最大制约一个是人力,另一个是物力,如果没有很好地解决这两个重要的问题,那么对于我国的民族音乐文化的发展来说,将会是一个致命性的打击,将会把我国的民族音乐文化落后与世界其他民族音乐文化的发展过程中。二、当前高校音乐教学的现状分析就我国当前各个高校音乐专业教学现状来看,随着素质教育的不断推进和完善,使得高校音乐教育在素质教育中发挥作用越来越明显,但就目前的音乐教育的内容、标准、形式来看,还和其他的发达国家的音乐教学之间存在着很大的差距。当前我国的高校音乐教学在重视学生基础音乐教

6、学的过程中,更重视对于学生的民族传统音乐的教学,从这点上来看,我国的民族传统音乐不仅仅能够培养学生的文化自信心和文化自觉性,同时还能够在不断发展和变化的过程中,有效地提升学生的综合素质,为学生下一步的音乐素养的提升和发展奠定坚实的基础。高校音乐教学在不断发展和变化的过程中,受到了人们的重视,同时我们还应该清楚地看到高校音乐教学存在着一些不足之处,这些不足之处主要表现在了对于民族音乐文化的重视程度还有待于进一步的提升,高校音乐教师的民族音乐文化的素养还有待于进一步的提升。就目前的高校音乐教师的素质来看,大多数的音乐教师是相对比较年轻的教师,这些教师在接受高等教育

7、的过程中往往受到现代音乐的相对比较深刻,但是对于我国民族音乐文化来说,还有待于进一步的提升认识,只有这样才能够让自身在不断的发展过程中获得音乐素养的提升。同时我们还应该看到,高校音乐教学需要强化对于音乐文化教学的使用,让音乐文化教学贯穿于高等学校音乐教学的全部过程,这样才能够促使我国的民族音乐文化在不断发展和变化的过程中得到进一步的提升和完善,从而为高等学校培养出更多优秀的音乐人才打下坚实的文化基础。三、高校音乐教学与民族音乐文化传承的关系高校音乐教学可以说是在民族音乐文化基础上对于音乐人才的培养,对于当前的高校音乐教学来说,在不断吸收西方音乐的基础上,还需要

8、更加充分地重视对于我国民族音乐文化的引

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