详略得当 深化主题

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1、详略得当深化主题　　【升格之前】　　成长的路上，　　它牵着我的手　　在清晨日出时，我迎接着太阳；到夕阳西下时，我目送着太阳。我，是一朵向日葵。　　当我还是一株幼苗时，母亲就对我说：“我们向日葵一生都是随着太阳而生活的。”我谨遵母亲的教诲，为了在太阳的普照下茁壮成长，我让太阳牵着我，一路自东向西走来。（向日葵的花盘一旦盛开后就不再向日转动，而是固定朝向东方了。）　　看！嫩绿的枝叶自灰黑色的丫杈生出，把太阳织成了一张渔网；肥胖的蜜蜂伏在我身上采蜜，纤美的蜻蜓在我身上小憩，时不时，还有几只漂亮的蝴蝶到我这里

2、做客。几株牵牛花在我身旁的木架上蔓延，我经常与它们拉拉家常，间或与到这里停留的昆虫询问一下外面的趣事。这种生活虽不如牡丹、杜鹃它们那样受万人追捧，却自有一番清闲安逸。是太阳，给了我安定的生活。4　　然而天不遂花愿，夏日的天气本应是晴空万里，可不知怎的，一连好几天太阳都不出来，天空乌云密布，灰色似乎笼罩了整个世界。我的面容日益憔悴，身体都快被风干了，花瓣也脱去了那件闪耀着金色光芒的衣服。没有太阳，我的身体一天不如一天。啊！作为太阳的象征，如果不经过炽热的洗礼，我怎能在火中涅?？（转折不够充分，“在火中涅

3、?”有些突兀。）　　在死亡的边缘徘徊了几天后，太阳终于重新回到了天空。我抬起萎靡的头，向着太阳，在太阳的洗礼下享受着日光浴，渐渐地，身上的金色与太阳融到了一起。是太阳，给了我生机与活力。（寥寥数笔叙述太阳对“我”的重要性，给人的感受不够深刻。）　　太阳牵着我的手，走过了无数个日夜，走过了我生命的一部分，一路上，坚定而执著。我知道，太阳就是我的翅膀，它要带我飞向那理想的地方。　　【升格建议】　　本文有一些可取之处，如文章以拟人的修辞手法写一朵向日葵在太阳的“牵手”下茁壮成长的过程，很新鲜，容易激发读者兴

4、趣；作者的语言文字也有一定的功底。这些优点在升格作文中应继续发扬。但本文也有不足之处：如母亲说的“我们向日葵一生都是随着太阳而生活的”一句犯了知识性错误，应予以纠正。另外，文章内容不充足，主体由两部分组成，稍显单薄，若再加入一个组成部分，如“太阳，让我看到了收获的希望”等，内容会更充实。在详略的处理上也有欠缺，文中写太阳于“我”的重要性是重点，应大力渲染烘托。　　【升格作文】　　成长的路上，　　它牵着我的手　　□唐舜彬4　　在清晨日出时，我迎接着太阳；到夕阳西下时，我目送着太阳。我，是一朵向日葵。　　

5、当我还是一株幼苗时，母亲就对我说：“孩子，从现在到花盘盛开之前这一段时间，你要一直向着太阳。”我谨记母亲的教诲，让太阳牵着，茁壮成长。　　“阳春布德泽，万物生光辉。”看！嫩绿的枝叶自灰黑色的丫杈生出，把太阳织成了一张渔网；蜜蜂飞到我花瓣上辛勤劳作，蜻蜓也来我身边小憩，不时还有几只漂亮的蝴蝶到我这里做客。几株牵牛花攀爬到我身旁的木架上，经常与我拉家常。这种生活虽不如牡丹、杜鹃那样受人追捧，却自有一番清闲安逸。是太阳，给了我恬淡而惬意的生活。　　初夏，天气还算清爽，芳草也未因骄阳炙烤而枯萎。到了盛夏时节，

6、绿树葱郁，蔷薇花开满了支架，香飘四野。我长高了，长大了，硕大的圆形花盘在阳光下呈现出一片浓烈的金黄，我向着太阳大声地唱着赞歌。是太阳让我看到了收获的希望。　　不知怎的，一连好几天太阳都不出来，天空乌云密布，不见了往昔太阳耀眼的光芒，灰色似乎笼罩了整个世界。　　没有了太阳的陪伴，我的面容日益憔悴，花瓣也脱去了那件闪耀着金色光芒的外衣。没有太阳，我的整个生命也变得晦涩无光！　　“屋漏偏逢连阴雨”，疾风卷着骤雨抽打在我娇弱的身躯上，我费力睁开被雨水打得生疼的双眼，发现眼前的绿叶黄花上皆是污泥，心里顿时苦涩难

7、言。啊！作为太阳的象征，如果不经过炽热洗礼，我怎能在火中涅?？这时，母亲的身体向我倾侧过来，“孩子，阳光总在风雨后。”4我那勇敢而慈祥的母亲如是说。　　雨还在下，冲刷在身上很不舒服，但我挺直了腰杆。　　在死亡的边缘挣扎了几天后，太阳终于又回到了天空。无数道光芒带着力度与热度穿透云层洒了下来，空气中满是太阳的味道，我抬起萎靡的头，向着太阳。渐渐地，我的金色与太阳融到了一起。一个过路的小孩指着我问她的母亲：“妈妈，它是落在地上的太阳吗？”我听了骄傲地笑了，抬头仰望，天边一道彩虹分外绚烂。是太阳，给了我生机

8、与活力。　　成长的路上，是太阳牵着我的手，陪我走过了生命的大部分时光，一路上，我的步伐坚定而执著。　　【升格总结】　　本文写了一朵向日葵在太阳光的照射下由发芽到花盘盛开的过程。或许太阳无私，惠泽万物，但本文却写出了“向日葵”对“太阳”如“子”对“母”般的依恋与感激。这份感恩之情是难能可贵的，亦是扣人心扉的。从内容上看，详略得当，略写晴好的日子，详写风雨中的煎熬，前后对比，更显出太阳对“我”的重要性。文采上，诗词、熟语、四字短语、对称性的句子等信手拈来，可