低视力康复训练

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1、2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程1低视力康复训练2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程2功能性视觉训练残余视力训练非视觉途径的视觉训练听觉触觉嗅觉运动觉2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程3残余视觉训练辨认颜色：了解室内各种颜色，书、纸、桌子、玻璃、墙的颜色了解室外各种颜色，植物、树干、电线杆、砖路、水泥路、沥青路、宿舍楼、教学楼、出租车、公交车、街道路牌颜色等。利用颜色进行方向定位视觉明暗训练：物体受光部分明亮，背光部分灰暗。明亮对颜色的改变亮→白，暗→黑辨别斑驳、树影、水坑亮度利用明暗进行方向定位2021/

2、6/30重庆市低视力康复培训班课程4门是低视力最常用的参照物，了解门的作用、位置、质地、形状、门框、门面、把手、旋转轴、锁、插销等。通过把手、插销、锁定向。视觉追随训练：学习物体运动的轨迹，如：人和车都是沿着道路走。在室内练习运动的光源的追随。追随物体运动轨迹以辨认方向。残余视觉训练2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程5日常注意备紧急使用电话本，字很大，不需助视器也能看清。用粗横格黑色的线条纸写字。煤气烤炉开关用凸起标志。用带报警器的杯子，开水即将溢出时报警。倒温水或凉水是将手贴在杯子边缘感知水是否将溢出。室内家具摆放简单整齐，

3、地面与墙体以及桌面和上面的物品对比度要强。浴室防滑设施。电器插头有无危险性。2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程6非视觉途径获得定向行走能力的理论分析通过对到达两耳声音强度的差别以及声音到达两耳时间上的差别进行声源的定位通过触觉可以获得物体的温度、硬度、大小、质地、形状、质量、弹性、光滑度等物理属性嗅觉、平衡觉、运动觉2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程7低视力与听力视力残疾人有较强的听力选择和较高的听力记忆能力。听力训练：风声定向训练：不同物体被刮风时声音不同。听觉选择训练：在多种声音中选择对定向行走有意义的声音，排除

4、干扰。听觉记忆训练：有意识地记忆环境中各种声音。声音方向的判断：利用听觉判断声音的方向。声音距离判断：利用听觉判断声音距离。回声训练：了解回声产生的原因，懂得回声的规律。2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程8触觉训练最敏感部位：嘴唇、指尖、舌尖、手掌、脚掌。“以手代目”形状的辨认，认识日常生活中物品的复杂形状，利用形状定位。大小辨认训练，学会用手脚判断物体大小。软硬辨认，生活中物体总有软硬之别。如草地、泥土、石头。粗糙与光滑辨认。干与湿辨认。质地辨别，如纸、橡胶、塑料、铁等。温度辨认。2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程

5、9嗅觉训练气味识别酱油、醋、酒、香油、奶油、肉、鱼、水果、电器烧糊味、食物烧糊味、汽油、柴油味。气味方向辨认风力越大，气味散发越快，味道越淡。气味从上风而来，问到味道可以判断上风有相关的环境。特殊场合气味闻到环境气味说明我们离环境很近了，如：菜市场、垃圾堆、污水沟、厕所等。2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程10动觉训练肌肉记忆训练动作反复训练后就会形成记忆，如：喝完水后把杯子放在桌子上，再喝时不用看就可以准确地拿到杯子。训练腿部肌肉记忆力，正常迈步时每步多少厘米，迈50cm用多大的劲，迈1m用多大的劲。动觉时间估计距离=时间×

6、速度2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程11直线行走训练视力残疾者能否走直线对他能否顺利到达目的地关系重大。不能直线行走原因：行走前未对准方向，左右足步幅不等，脚趾及身体姿势不当。训练：以出发点某物（墙面、桌子等）作基准，双脚及后备紧靠该物并与该物成90度走。利用各种线索寻找方向，如：声音，太阳照在脸上的方向，气味等。正确的步态、身体姿势训练。2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程12独立行走技巧上部保护：一臂曲肘抬起，上臂略高于肩，使前臂横于面前，掌心向下，指尖略高过对策肩以保护头部。前臂于身体保持距离，遇到障碍物时有足

7、够的时间反应。下部保护：一侧手自然下垂后移至身体中心线前，掌心向内，五指放松。顺墙行走：体侧与墙壁相距20cm，靠墙侧肩略微下沉，手臂自然向下前伸约45度，用小指和无名指的指背或指甲轻触墙面。2021/6/30重庆市低视力康复培训班课程13与盲人交往注意事项避讳“瞎说、瞎猜、瞎想”等字眼。第一次见面尽量多地告知关于你的信息，让他有信任和安全感。和他说话时先拉拉手、拍拍肩，使其有亲近感。保持正常的语调语音与他们讲话，他们的耳朵没问题。来到他们身边和离开他们一定要有声音或动作示意。对他们讲话时先用他的名字提醒正在和他讲话。2021/6/30

8、重庆市低视力康复培训班课程14与盲人交往注意事项指挥方位要清楚准确。如“把水杯放在你自己前面”而不是“把水杯放在那儿”，“在你前面1米处”而不是“在这儿”。和别人说话时间别太长，免得把盲人凉在一边。（普通人