小学“规范办学行为 办人民满意的教育”承诺书

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1、小学“规范办学行为办人民满意的教育”承诺书[小学“规范办学行为办人民满意的教育”承诺书]为深入推进武汉东湖新技术开发区依法治教、依法治校，切实规范办学行为，努力办好人民满意的教育，我校郑重承诺如下：1.坚持依法办学，小学“规范办学行为办人民满意的教育”承诺书。全面贯彻落实国家、省、市教育行政部门关于规范中小学办学行为的相关文件、会议精神，全面贯彻教育方针，坚持规范办学，依法治教。2.加强师德建设。不断完善师德教育、师德年度考核制度，引导教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，关爱学生，不

2、歧视、体罚或变相体罚学生。3.推行素质教育。维护教育教学秩序，严格按规定开齐课程、开足课时，保证学生有足够的文体活动时间，杜绝增减、挤占、挪用学科课时现象。加强考试管理，控制考试次数，规范学科竞赛管理，严禁组织学生参与未经教育行政部门批准的各类竞赛活动。4.规范作息时间。严格落实省、市教育行政部门制定的作息时间规定，制订学校作息时间表。严格控制学生在校活动时间，不擅自提前学生到校时间、推迟学生放学时间。5.规范招生行为。严格执行公办中小学划片招生、就近通知入学和公办初中对口招生、就近免试入学制度，严禁跨范围、跨区域招

3、收择校生。严格按规定编班，均衡配备师资，不开设任何形式的重点班、快慢班。严格执行民办教育相关法律法规，严禁民办学校举办任何形式的入学考试。严格执行普通高中学校招生计划和三限生招收政策，严禁在招生平台外招生和超计划、超比例招生，承诺书《小学“规范办学行为办人民满意的教育”承诺书》(..)。6.禁止违规补课。不举办任何形式的培训班、补习班和提高班，不将校舍、场地租给社会办学机构办学。节假日、双休日、寒暑假不组织学生成建制补课或变相成建制补课。坚决制止在职教师进行有偿家教，违规办班补课及到社会办学机构兼职。严禁在职教师与社

4、会办学机构或个人合作举办向学生收费的各种培训班，严禁在职教师有偿为社会机构提供生源信息或参与招生中介活动。7.规范收费行为。严格按政策规定的项目和标准进行收费，认真落实收费公示制度，主动接受学生、家长和社会的监督。不强制学生购买保险、订购校服，坚决杜绝乱收费现象。8.规范教辅使用。按照国家、省、市关于中小学教材管理的有关规定，加强对教学用书选用和使用工作的管理，规范教辅材料管理，不得违规征订和使用教辅资料，切实做到一生一课一辅。9.抓好安全卫生。建立健全安全卫生工作制度，落实安全卫生工作责任。加强安全基础设施建设投入

5、，配齐安保设施和人员。学校食堂和超市建立食品安全台账，定期排查，发现问题及时整改。认真落实突发安全事故的预案及演练，确保不发生重大安全责任事故。10.推行校务公开。认真推行校务公开制度，及时、全面、规范地向社会公开招生考试、教育收费等重要信息，定期向教师公开学校财务收支情况，增强各项工作的透明度。认真受理群众投诉，虚心听取群众的意见和建议，坚决查处违纪违规问题。小学“规范办学行为办人民满意的教育”承诺书2　　第2篇小学美德少年主要事迹材料　　〖预览〗小学美德少年主要事迹材料（1）　　梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六

6、1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。　　一、性格独立，严于律己　　在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还协助家人做很多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立

7、认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。　　二、勤奋学习，全面发展　　在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉

8、，哪里就有她的身影。并且……小学“规范办学行为办人民满意的教育”承诺书3　　第3篇小学数学有效教学心得　　〖预览〗发布时间：2017-04-01数学是一门基础学科，也是一门思维学科，有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而，我们的每一堂课就必须都实现有效教学。随着新课程