多元化指导在新员护士角色转换中的应用论文

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1、多元化指导在新员护士角色转换中的应用论文..【摘要】新生一代的护理队伍多为80后,他们年少气盛,可塑性强,自信自强自负是她们的特点。在医院护理部岗前培训的基础上,给予在科室中进行多元化的护理指导,多方面的培训帮助,了解她们的需求满足她们的愿望,使他们适应病区护理实践工作..,尽快完成角色转换,由一位护校学生成长为一名护理人员,充实护理队伍,强化我们力量队伍。【关键词】多元化指导;角色转换每年的六、七月份是新员来院之际,新一代护理力量的充实逐渐壮大着我们的护理队伍。然而,新员的到来也是护理安全事件的高发时间,所以,给予新员护士岗前培训,使他们能了解医院的大体环

2、境布局,规章制度、服务规范等,由于各个科室各自有着护理工作的特点,存在着一定差别,因此,在医院护理部岗前培训的基础上,在科室中给予新员多元化的护理指导,使他们能做好角色转化,充分融入病区实践工作,适应科室的护理程序,在新员护士的成长中起着一定的作用。1思想性教育新生一代的护理人员大多为80后,他们这一代存在着自信、自负,同时也有自我、自大的特点。而护理是一门集心理、伦理、专科理论及技术、法律知识、行为美学等一体的工作,需要护理工作者有多方面的知识,要有全心全意为患者服务的爱心、耐心、细心和恒心,要让新员们了解掌握。1.1树立正确的护理理念、加强法律意识护士又

3、称白衣天使,是能为病员解除病痛的天使。牢固树立“以病人为中心”的服务理念,全心全意服务于患者,学会做到耐心周到、不厌其烦、支持理解等。由于医疗竞争的日益激烈、人们自我保护法律意识的不断增强、《医疗事故处理条例》的出台等,使我们的工作环境也越发严峻,针对目前的状况,护理人员必须提高自我素质、加强法律意识,加强与患者及家属的沟通,变被动为主动,有利于护理工作的有效开展。1.2变好奇心为责任心护理学生在学习之时,对任何事情都觉得新鲜、充满着好奇心,什么都想学学摸摸。但是一旦踏入护理工作岗位,指导他们必须以认真仔细的工作态度对待,有高度的责任心、强烈的责任感,规范行

4、为,要有严谨、慎独的精神,严格遵守思想、职业道德,规章制度操作程序,严于律己,宽以待人。1.3学习安全意识护理工作的对象是一个生命,必须加强护理安全意识和责任。环境安全指病员的生活区域平稳、干燥、高低适宜等;操作安全指严格执行查对制度,保证对正确的患者给予正确的注射、服药、护理技术;指导安全指根据患者的情况做正确的用药指导,健康宣教,功能训练等。同时学习安全应急指导,对于应急发生事件的处理和汇报的方法和流程。2理论实践性学习护理部举行新员护士进行岗前培训,为新护士的成长、专业素质提升了一个平台。规范护理行为,提高护理工作能力。在此基础上,科室组织新员相关理论

5、及专科知识的护理指导。2.1变要我作为我要做在实习的时候,通常是在带教老师的指导下,说一做一依样操作,有时是辅助性作用,有时也只能看不能做。而作为一名正式的护理工作者,必须承担起一个岗位所肩负的工作职责、责任心,换言之,就是必须掌握工作流程,做好本职岗位的工作。2.2掌握工作流程、提高工作能力学习掌握科室中各个班次的工作职责,工作流程。有指导老师带教一段时间,通过学习实践反复操练,变协助工作为主要的护理工作角色,再放手实践,督导检查。通过学习实践,掌握工作要领,理顺思路,条理清晰。2.3掌握本专科护理知识掌握本科室中主要疾病的基础护理和专科护理。如普外科中常

6、见的疾病手术前后的护理知识,观察指导;如心内科心脏病的分类,疾病的临床表现,各种药物的药理作用及副作用等,通过书本学习、虚心请教、仔细聆听医生护士老师的指导等,能够较快掌握。3技巧性指导3.1学会和患者沟通交流沟通交流一般是指把双方连同在一起,彼此把自己的经验知识及想法传递给对方。而与患者的沟通是指倾听患者的主诉、倾诉,甚至怨气发泄的对象。新员护士要学会理解,有患者沟通,做换位思考。倾听患者的倾诉,适时赞同有时比我们给予安慰更有效,学会理解患者及家属,更多给予指导性护理知识宣教或建议,或其他有定义的帮助,让他们相信你,依赖你,配合你,提高护理工作的依从性,有

7、效完成工作,提高护理的质量。3.2技术性指导护士是实用性人才,既要掌握多方面的理论知识,也必须熟练各项护理技能包括基础护理和专科护理,如无菌操作技术、吸氧、静脉输液、心肺复苏。首先必须学会正确的操作技能,反复操练,学习技巧,在实践中运用技巧操练技术,多学习和观察老师的熟练技术。一位新员护士成长为一位合格的护士,角色的转换需要我们高年资护士的指导帮助,更需要他们自己艰辛的努力与付出,需要学习掌握的知识还有感染规范管理,卫生法律法规等,相信通过多方面、多元化的指导,帮助他们在思想、理论、技术等各方面的指导,增进主人翁意识和责任感,使他们成为新一代的有修养、有素质

8、、有能力、能战斗的护理团体,使我们护理队伍更加强大,

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