数字化校园服务管理平台

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1、一、数字化校园整体解决方案二、一体化支撑平台产品简介面向教育信息化领域，软件基于核高基重大专项项目成果打造数字化校园一体化基础支撑平台，全面支撑教育领域已建或新建业务系统的数据集成、应用集成、界面集成、服务集成等，实现系统快速构建与持续发展；同时，为教育信息化提供从网页、应用、数据等全方位的应用安全体系。产品功能数字化校园一体化支撑平台面向日趋复杂的云计算、物联网、移动互联网需求，为新型数字化校园应用提供集构建、部署、运行、开发、监管为一体的强大平台支撑，为科学、快速、持续的构建数字化校园工程提供核心技术动力。l应用服务：提供应用部署、运行、管

2、理等基础服务，是构建数字化校园云计算aPaaS平台的基础支撑组件。l门户集成：聚焦业务关注点，提供构件化的集成组装，丰富的应用支撑构件，支持单点登录、移动门户，实现快速构建数字化校园门户平台。l流程集成：业务流程管理，基于流程将人、信息、策略整合一体，实现业务处理的自动化协同。l服务集成、数据集成：服务总线，集数据整合、服务集成、消息传输于一体，快速实现教育信息化异构系统的整合、协同和共享。l网页防篡改：网页防篡改服务，保护网站或业务系统内容安全，防止文件被恶意篡改，保障业务安全，维护教育局、学校形象。16l应用防火墙：有效防御SQL注入、跨站

3、脚本等网络攻击，维护网站及服务器安全。l数据库审计：实现数据库操作全程审计，并对异常情况实时告警。l安全监管平台：统一安全监管平台，以集中采集和分析各级IT资产信息为手段，及时识别可能对业务造成影响的威胁因素并多方位告警。l通用领域框架：将底层公共技术接口和常用技术框架按照领域构件规范体系进行封装，从而适配底层不同技术，搭建技术基础设施平台。l应用领域框架：面向数字化校园“教、学、管、用”等应用系统的关键需求，凝炼高复用性的核心业务构件，形成应用领域框架，支撑关键业务系统的快速构建。核心价值l开放协作：标准界面，支持异构环境、灵活整合多方信息系

4、统l创新持续：应用组合，支持快速变化、节省开发成本保障投资l敏捷构建：模块构建，支持敏捷建设、质量可靠复用性强l信息安全：信息保障，支持防护监管、确保数据信息安全一、基础信息管理学生信息、教职工信息以及校产信息是教育领域的三大基础信息，实现三大基础信息的数据采集与处理是数字化校园工程的基础，也为开展其它信息系统建设、信息系统集成与融合以及面向教育领域实现统计分析、数据挖掘以及辅助决策预测等教育信息化服务提供支撑。基础信息管理系统实现了学生信息管理、教职工信息管理、校产信息管理及数据上报功能。161.学生信息管理产品简介学生信息以学生身份证号为唯

5、一标识，实行一次采集，学生在升级、升学、转学时的基础信息均采用第一次采集的数据信息，不再重新采集，避免出现数据重复、数据不一致的现象。对于动态变化的信息，提供维护功能，同时记录修改的历史记录，为统计分析功能提供数据支撑。基于学生数据的统计分析包括学生数量统计、学生年龄段分布统计、家长学历分布统计、学生体征信息统计以及学生家长学历、学生体征与学生学习成绩的关联关系分析等，统计分析结果通过柱状图、饼状图、折线图等图表形式进行直观展示，同时也可导出相应统计报表。学生基础信息采集可通过网页录入、EXCEL表数据导入、智能卡、手机客户端等多种方式采集学生

6、基本信息。产品特点l全方位采集学生数据基础信息，作为数字化校园所有应用系统的数据基础源l采集方式灵活，采用键入、自动读卡、手机WAP录入、数据导出导入方式l信息连贯，确保学生数据基础信息在普通教育不同学段间的关联性、连续性l预留本系统与数字化校园其他业务应用系统之间的接口，全面汇总学生数据l以此为基础，围绕学生主题，进行学生成长规律分析与挖掘，辅助教育决策161.教职工信息管理产品简介对于教职工信息的管理，同样以身份证号为唯一标识，教职工在教育系统内部调动时的基本信息采用第一次采集的数据信息不再重新采集，避免出现数据重复、数据不一致的现象。对于

7、动态变化的信息，提供维护功能，同时记录修改的历史记录，为统计分析功能提供数据支撑。基于教职工数据的统计分析师资构成统计、科研成果统计、社会活动信息统计、奖惩信息统计以及教师学历、年龄与学生成绩关联关系分析等，统计分析结果通过柱状图、饼状图、折线图等图表形式进行直观展示，同时也可导出相应统计报表。教职工信息管理实现了教职工信息采集、信息审核、信息维护、查询与导出及统计分析功能。教职工信息管理的内容包括教职工个人基本信息、合同信息、科研成果信息、社会活动信息、技术职称信息、党政职务信息及奖惩信息等。教职工信息采集方式包括网页录入和数据导入等，同时预

8、留与其它业务信息系统的接口，以实现系统间的数据共享。产品特点l全方位采集教师数据基础信息，作为数字化校园所有应用系统的数据基础源l采集方式灵活，采用键