新媒体时代新闻传播主体的变迁

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时间:2018-11-22

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1、新媒体时代新闻传播主体的变迁新媒体时代新闻传播主体的变迁一、引言  科学技术的发展促进了中国经济的发展,信息时代的到来,改变了人们的生活。人们接受信息的渠道越来越多,能够通过多个新闻传播主体获得信息内容,借助各种新闻传播主体渠道能够在第一时间获得较大信息容量的内容。当今新闻传播已进入新媒体时代,过去传统模式下由传播主体主导的传播模式已被打破,对于受众来说已不是过去模式下的信息传播客体。他们借助于网络传播平台及各种工具,可以变被动接受为主动检索,自主的去获取所需要的新闻内容,甚至可在各种平台上传播信息,从新闻传播客体变成了主体。传播主体进入多元

2、化时代,微博、论坛、微信等平台工具功能越来越强大,可本文由.L.收集整理以自主编辑、传播文字、图片、视频等内容,成为新闻传播的新工具。新媒体时代的到来,让新闻传播方式发生了重大变革,新闻传播者的主体发生了变化,对新闻信息的传播者和接受者而言都是一种变革,改变了人们接受新闻传播信息的方式。本文对新媒体时代新闻传播主体的变迁问题进行了探析。  二、新媒体的特点  数字化、互动性是新媒体时代的重要特征。新媒体时代传播技术不断革新,不同的历史时期,新闻传播主体有着不同的变化,新媒体不断出现。当进入信息时代,网络媒体就是继广播电视之后的新媒体,也是这个

3、时代的新媒体。新媒体突出的特点主要有:一是多向互动性。新媒体改变了传统媒体的传播方式,从点对点的传播方式转变为点对面的传播,通过大众和人际传播两种媒体来传播,能够实现优势互补,实现了传播主体与受众的有效的交流,搭建了一个互动平台。将受众从被动地位转变到主动的地位,拓展了传播形式。二是数字化。数字化是新媒体的一个重要特征之一,新媒体的数据表达方式,不仅可突破媒体的特性限制,可通过多种途径来传播信息。三是分众化、个性化的特征。新媒体时代的新闻传播对于受众群体的划分更加的明细,可针对于受众的群体特点有针对性的发布新闻信息,构建一个开放式的交流平台,

4、交流者能够进行个性化的交流互动。对新闻传播的内容、形式、效果及理念也有较为深远的影响。新媒体平台的建设向受众传播了个性化的信息,在新媒体时代,传统媒体和新媒体有机结合在一起,服务于大众群体。  三、新媒体时代新闻传播主体的变化  新媒体时代新闻传播主体发生了较大的变化,在过去,基本是以体统的大众媒体为主要的传播途径。在新媒体时代,除传统的大众媒介外,还有非专业化的传播机构、个人的网络新闻传播等多种传播主体的存在。在新媒体时代传播主体发生了较大的变迁。  1.传统的大众媒介  传统的大众媒体是指报纸、电视等媒体。传统媒体经过多年的发展,已在传播

5、行业有较大的影响力。但在新媒体时代,传统的大众媒体受到了巨大的挑战,传统媒介要积极面对困难,以期取得好的发展空间。传统媒介经过多年的发展,积累了一批专业的人才和资源,有着稳定的人才队伍和社会资源,有一定的发展优势。传统媒体的信息一般经过严格的编辑及审核后再进行新闻传播,因此,传统新闻传播主体有着一定的公信力和品牌影响力,所发布的新闻信息有较强的社会公信力。传统新闻传播主体在体制内得到了快速的发展,经济实力也比较强,但传统媒介往往在信息发布的即时性及互动性上有一定的局限性,新闻经过采访、编辑处理后已经过了一段时间,在信息发布的时间上有所滞后,尤

6、其相对网络媒体而言,新闻事件一经发生后,网络媒体可在第一时间发布即时的新闻,开放评论后,可实现主体与受众的信息交互,能够在第一时间了解民众的反应。传统媒介的反应相对滞后。因此,传统媒介要考虑如何能与新媒体相结合。  2.非专业化的传播机构  在新媒体时代,非专业化的传播机构利用自身的资源注册了域名、微信公众账号、微博等工具,来进行新闻传播活动。这些机构通过与传统的媒体机构合作可以获得新闻使用权,其传播的新闻信息内容更广泛。同时其庞大的受众群体通过互动交流,也会上传一些自制的即时的新闻内容,丰富了新闻信息内容。同时新闻传播的内容更具互动性和传播

7、性。  3.个人的网络新闻传播  在新媒体时代,个人成为了新闻传播的主体。个人通过注册微博、微信等网络平台,可发布新闻、专业研究成果及表达个人观点等。在传统媒体时代,个人信息的发布要通过新闻媒体来实现。在新媒体时代,通过网络媒体的传播和互动联系,个人可通过网络媒体发布新闻、表达观点,成为新闻传播者。有不少的业余的网络记者根据读者提供的电子邮件地址提供自己所采编的新闻。通过网络上电子邮件的接受与发送来进行新闻发布,这种新闻发布的方式是一种实时的、多向的、互动的交流方式。电子论坛也是一种可多人参与,能够实现交互式联系的平台。电子论坛平台的每个版块

8、,如同一个新闻组,发布各种专题的信息。个人也可以参与到论坛中来,发表自己的见解。电子论坛能够实现多人参与,交互交流。在电子论坛中,受众可以获取到喜欢的专题内容,同时

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