对小学英语教学的一些探索与思考

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1、对小学英语教学的一些探索与思考[对小学英语教学的一些探索与思考]对小学英语教学的一些探索与思考一、小学英语教学现状浅析一本《大学英语教学教程》一统天下的时代结束了,复旦、清华、外研三家出版社分别以《21世纪大学英语》、《新英语教程》、《新编大学英语》获得了人们的关注,颇有几分“三足鼎立”的架势,对小学英语教学的一些探索与思考。其中外研社更以“斥千万巨资承担2800位教师的研修费用”作为推广新教材的切入点。步入英语教学春天的又何止是高等学府,2000年11月中旬31个省市、地区的代表云集美丽的珠海召开“首届全国小学英语优质课竞赛”。紧随其后的是上

2、海市牛津英语优质课评比等等,学生的英语竞赛也搞得如火如荼。英语教学的三个阶段是1.基础知识获得阶段2.基本技能获得阶段3.形成交际能力。获得阶段通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步的基础。交际性原则目的就在于培养学生的初步的交际能力。交际法从七十年代末开始传入我国,到九十年代已被普遍提倡和使用。交际法是以学生为中心,使之积极地参与各种交际活动,从中培养他们的交际能力的英语教学法,教育论文《对小学英语教学的一些探索与思考》(..)。交际能力指能与他人自由交流的能力,其

3、中有两个方面的内容:1Tounderstandunicateinthebroadestsense.即从最广的意义上能理解他人欲表达的思想。2.Tobeabletoconveytoothersselveswishtoshare.即能向他人表达自己的思想。许多教师摒弃了以灌输语法知识为轴心的传统教学体系而采用侧重实际交际能力、能使学生在实际语境中学习英语的体系。老师们注重在课堂教学中对学生学习兴趣的激励与培养。课堂学习气氛轻松、愉快。教学中也注重情境的创设,教学目标明确,符合学生的特点,注重学生听说读写能力的全面发展。在技能训练中语言话题的涉及面广

4、,教学活动接近生活情景。在课堂管理中注重师生关系的和谐,打破旧格局,过渡自然,用英语组织教学。在教学中应分清教师与学生的主次,在交际活动中注重新词的运用,把新的知识融入已有的知识结构中去,形成新的知识结构。在阅读课中要富于text,超越text。当然也发现了一些问题,如:在表扬学生时,有的老师发的奖品过于“丰厚”,造成时间的浪费与注意力的分散。在使用现代的多媒体课件时要多媒体为教学目的服务。注重实物性,调动学生注意年龄特点。有些教师的课堂调控能力不够,处理突发事件缺乏艺术,更对[1][2][3][4][5][6]对小学英语教学的一些探索与思考2

5、  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、

6、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好

7、的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……对小学英语教学的一些探索与思考3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律风险,是一种愚昧的理财行为。  

8、一、利润管理“度”的把握  利润管理是一个中性的概念,其“褒”与“贬”的分水岭就是一个“度”,在这个“度”内是合理的利润管理行为,应该被人们所接受;超

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