学为人师　行为世范

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1、学为人师　行为世范[学为人师　行为世范]（人民论坛）俗话说，“三岁看大，七岁看老”，学为人师　行为世范。此话虽然夸张，但它告诉人们一个道理，思想道德教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）应从小抓起。未成年人的思想道德教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）有多种渠道，主渠道之一是学校。对于青少年来说，他们最早接触的社会就是幼儿园和学校。所以，人们把幼儿园和小学中学称作是启蒙教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）。这一阶段的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）特别是思想品德教育（.xfhttp.－雪

2、风网络xfhttp），对他们日后成长至关重要。有记者问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西？”他沉思片刻回答：“幼儿园。”他解释说：“幼儿园教会我把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的最重要的东西就是这些。”可见，从小受到良好的教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）将会受益终身。中国人一向有重视教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）的传统。但是由于种种原因，现在有的学校

3、在教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）思想上有片面性。主要问题是，重智育轻德育，重课堂轻实践。不少老师认为，学生的学习成绩好，老师有业绩，学校有光彩，这是现实的、看得见的东西；而思想品德是隐性的，难以量化，摸不着，看不见，短时间也显示不出来，教育论文《学为人师　行为世范》(..)。因而，不愿把精力和时间花在德育工作上。同时，有些教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）主管部门对学校对教师的考核，也是把学习成绩作为唯一标准。重视学习成绩当然不错，但因此而忽视甚至放弃思想道德教育（.xfhttp.－雪风网络xfhtt

4、p），是很不应该的。从这个意义上说，加强素质教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp），推进教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）改革，应该把思想道德教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）摆上更重要的位置。“学为人师，行为世范”。教师是道德的引路人，是品行的示范者。但是，应当看到，在我们的教师队伍中，有少数教师道德失范，品行欠佳。这对学校的德育工作是不利的。我们应该更加重视师德教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）工作，道德品质不好的人不能当老师。教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）应以育人

5、为本，教师要善于、乐于与学生交朋友，谈知心话，及时了解学生的思想和情绪，培养孩子的良好品德，真正做到以高尚的情操教书育人。一位教育（.xfhttp.－雪风网络xfhttp）专家认为：性格品质其实都是情绪、道德的重要内容。优良性格有四个基础：一是快乐、活泼；二是安静、专注；三是勇敢、自信；四是爱劳动、关心人。积极引导学生参与社会实践，走进大自然，陶冶情操，观察社会，鼓励自己动手，参加劳动，是促使学生养成热爱劳动、热爱生活、肯于吃苦、关心他人的良好习惯乃至塑造性格的重要途径。素质培养是潜移默化的，需要教师点点滴滴的培养、坚持不懈的努

6、力才能收效。各级党委和政府应是发挥学校思想道德建设主渠道作用的坚强后盾，要关心和重视中小学建设，政策措施对中小学要倾斜。还应增加教育（.xfh[1][2]学为人师　行为世范2　　第2篇WTO与企业财务管理　　〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响　　任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的，人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响，主要表现在以下几个方面：　　（一）金融市场变化的影响。加入WTO之后，根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议，我国将逐步

7、放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国，必将使我国金融市场发生全面而深远的变化，呈现出一些新的特征，从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一，金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新，为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二，金融创新丰富了金融工具品种，拓展了金融服务范围，但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险，使金融风险进一步加大，规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三，国内外金融市场竞争的加剧，促使我国金融机构建立现代企业制度

8、的步伐进一步加快，金融机构自律性管理将进一步加强，国家对金融市场的监管也将进一步规范，必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样，无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位，只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金，况