关于校企合作建立研究院的合作意向书

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1、甲方:×××××××乙方:×××××××建立研究院合作意向书2017年月-1-一、签署时间及双方情况:1.1本意向书于2017年月日由以下双方在(地址)签署。1.2×××××××(以下简称“×××××”)是致力于“安全、高效、低毒、低残留”农药、制剂及精细化工产品的开发、生产、销售的高科技股份制企业。1.3乙方简要介绍甲方地址:×××××××区 邮编:法定代表人:电话:传真:乙方地址:邮编:法定代表人:电话:传真:二、双方合作背景:2.1面对激烈的行业市场竞争,希望通过合作和创新,研究和开发能够引领产业趋势、可持续满足市场、客户需要的新产品。这需要非常强大的核

2、心技术研究和新技术创新后盾的支持。2.2双方一致认为,校企合作建立研究院具有非常强的优势互补关系,将是充分发挥双方各自特长、实现产学研无缝对接、可同时满足核心技术研究和产业化需要的最佳途径。双方将合作建立研究院,以(乙方)的科研力量来推动精细化工产品的产业发展;同时以×××××产业需求为导向,支持和推动研究院在相关核心技术方面的研究和积累。6研究院将成为双方合作的窗口和新技术科研成果的中试基地和产业化基地。为此,特签署本合作意向书。三、合作模式3.1合作方向:双方将成立研究院,打造高效的草甘膦产业循环链,开发新型低毒、无残留除草剂,生物农药等核心技术和应用展开

3、研究,并根据市场和行业发展的需要对这些核心技术进行产品化和产业化,使科研成果转化为市场效益。3.2合作内容:3.2.1×××××将为研究院提供专用的场地、资金和日常运营支持,以满足研究院运作的需要,(乙方)将对目前已有的技术成果进行梳理,通过研究院与×××××探讨产业化的机会和可能性,通过技术转让或技术服务的形式由×××××进行产业化。3.2.2×××××可以根据市场和企业发展的需要,将一些核心的关键技术以项目的形式委托研究院研究和开发。3.2.3双方将发挥各自的优势资源和特长,通过研究院共同开展国家级和省市级重大专项、农业专项基金等项目的立项、申报和项目的执

4、行工作,实现产学研的优势结合。3.2.4研究院不仅将成为×××××、(乙方)产业化基地、研究人员的研究访问基地、学生的实习基地,也将成为×××××的人才培养中心和培训中心。在研究院中,双方将实现基础研发资源的共享,这包括开发环境、仪器仪表、测试环境、测试设备等。6四、研究院的架构研究院的架构如下图所示。×××××乙方研究院主任和总工程师总务办公室专家委员会研究方向一研究方向二研究方向三双方研究及研发人员Ø研究院的日常工作将由研究院主任和总工负责主持,研究院主任由×××××的担任,研究院的总工由(乙方)担任。Ø总务办公室负责行政事务管理等工作,由×××××委派人

5、员担任。Ø专家委员会共人,主要负责项目的评审和项目验收、咨询等工作,名单如下:n×××××:(人员名单)n(乙方):(人员名单)五、研究院主要工作5.1产业及技术研讨例会:研究院将负责组织和落实双方的周期性互访和研讨工作。×××××将介绍行业的最新动态和市场及企业的需求,(乙方)6将介绍自身最新的技术积累和学术界最近的进展情况,双方就如何应对这些变换和趋势、如何对相关的技术成果进行产业化和合作进行探讨。周期性互访和研讨工作每季度举办一次。5.2相关方向技术介绍:×××××将不定期的通过研究院邀请(乙方)的研究人员到企业进行技术讲座,介绍合作双方相关研发方向的最

6、新研究进展和趋势。技术讲座将根据实际需要每季度至少举办一次。5.3开发方向及项目评审:×××××将通过研究院,邀请(乙方)及与(乙方)有良好合作关系的专家,针对企业项目的立项进行评审,针对技术战略方向进行咨询和研讨。以规范和推进企业项目立项的流程,减小项目的技术风险。充分利用(乙方)的学术优势和核心技术优势,确立正确的技术战略方向,构建企业的核心竞争力。5.4人才培训:研究院将负责组织和落实(乙方)的本科生和研究生到×××××进行毕业设计和实习工作。这项工作可以自筹资金落实,有条件也可以申请专项的奖金支持。研究院将负责组织和落实(乙方)的年轻研究人员短期到企业

7、进行访问研究的工作。×××××将负责课题经费、场地环境等的落实。5.5重大项目的合作:研究院将负责组织国家、省、市等重大示范项目、产业化项目的立项、申请和项目实施工作,充分发挥×××××和(乙方)产学研相结合的优势,实现核心技术积累和产业化的双赢。×××××将负责为项目提供经费支持。(乙方)将负责项目的申请和实施。双方共同为这些课题的产业化努力。5.6研究院工作规划:研究院要6做好工作的规划和总结,使双方的合作不断深化和拓展,真正起到高校和企业纽带的作用。工作规划和总结应视情在适当时机举行。六、相关约定6.1知识产权约定:在研究院中,除任何一方单独投入资源形成

8、的知识产权归投入方所有;由双方共同投入

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