“先学后教,当堂训练”教学改革心得体会

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1、“先学后教,当堂训练”教学改革心得体会[“先学后教,当堂训练”教学改革心得体会]心得体会关辅忠我校是2010年春季推行的“先学后教,当堂训练”教学改革的,经过一年的推广实践,在校长的推动下,在几位业务领导的指导帮助下,这一教改模式已在我校任课教师中广为推广,取得了可喜成果,“先学后教,当堂训练”教学改革心得体会。特别是班主任老师接受快,改革力度大,课堂方面已初具规模,课任教师也在不断尝试,探讨一套适合科学、品社学科的自学模式。经过一年的教学改革大大提升了我校一线教师的授课水平。每位教师都在不断钻研,课余时间钻研教改材料,课堂实践摸索,课下互相交流,心

2、得体会《“先学后教,当堂训练”教学改革心得体会》(..)。广大教师清楚的认识到这一教学改革的必要性,陈旧的教学观念、教学方法已不适应社会的发展,学生的终身发展,以往的教学,教师是主角,学生是配角,教师讲的多,学生被动接受,新的教学观念是就是教师退到后台,教师导行,让学生主动学习,学会自学,自我发现,这为学生的自学能力培养,创新精神、学会学习、终身发展无疑是创造了广阔空间和巨大潜力。从这一点上看,这一改革具有很现实的意义。“先学后教,当堂训练”的模式体现的是建立一个高效的课堂,自主学习的课堂。这种教学的基本教学模式是学生明确学习目标后,根据自学指导进行

3、自我学习,自我发现,体现的基本理念是学生自己能学会的坚决不教,当堂训练中发现问题,适时点拨。在学生小组合作学习中互检,互教,兵教兵,学生自己解决不了的问题,在质疑,由老师解答,这一教学方法适合当前教育形势的发展,也是培养创新型人才的需要,这一改革从小学抓起,势必为学生在今后的成长道路上为学生终身发展奠定坚实的基础,我相信,我们的广大教师坚定信念,锐意改革,脚踏实地沿着这条路走下去,我们的学生在不久的将来一定会成为这个社会的中流砥柱。“先学后教,当堂训练”教学改革心得体会2  第2篇大学后勤处长表态发言  〖预览〗大学后勤处长表态发言今天各位领导和全校

4、师生共同召开本年度的冬训动员大会,作为奋战在后勤一线的工作人员,能够站在这里发言,我感觉这是后勤战线全体工作人员的骄傲,我个人的荣誉,实际上是代表着全校师生对后勤工作的肯定。“兵马未动,粮草先行”,这句话阐明了前方与后方的一种配合协调关系,后勤作为保障系统,必须紧密围绕训练、教学工作,为一线运动队和全校各部门提供最优质服务。我们深知冬训的意义和作用,在这里,我代表全体后勤保障人员向各位领导和全体师生保证:1.树立“热情、细致、周到、高效”的后勤服务理念,为本次冬训全力做好后勤保障工作。2.在日常工作中培养锻炼我们自身的修养,不断学习业务,磨炼技术,在

5、工作中以“从严、从细、从实”的标准要求自己。3.克服等、靠、要的思想,工作上主动迎前,勤奋工作,牢固树立服务的思想意识。4.端正服务态度,提高服务质量,提高工作效率,以良好的精神面貌服务于全校师生。5.我们会努力克服人手少、工作项目繁杂等不利因素,把最好、最优质的服务奉献给全校师生。各位领导、同事及全体运动员,在这里我也代表全体后勤工作人员对长期以来给予我们的大力支持表示感谢!我们后勤工作人员应该说是一支作风踏实、不怕困难、敢打硬仗、战斗力特别强的优秀队伍。我们用有限的条件和资源较好地保障了学校训练、教育教学和生活,我们……“先学后教,当堂训练”教学

6、改革心得体会3  第3篇小学后勤工作小结  〖预览〗  后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。本学期,继续坚持后勤工作服务于教育教学工作、服务于师生生活的原则,在上级部门的指导和校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下:  一、财务财产管理方面  1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制xx年度的预算经费。本着量入为出、收支平衡,保证重点的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育

7、教学的各项工作任务顺利完成。  2、严格执行一费制收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行一费制收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。  3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外……“先学后教,当堂训练”教学改革心得体

8、会4  第4篇小学后备干部培训总结  〖预览〗根据区教工委的工作计划,从全区中小学中层干部中选拔100名校级

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