谈谈班级建设和班风的培养

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1、谈谈班级建设和班风的培养[谈谈班级建设和班风的培养]在1999年六月召开的全面进行素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的全国教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)工作会议上明确了教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)工作的重点:即以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)体制和结构改革,全面推进素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp),振兴教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)事业,实施科教兴国战略,为实现社会主义现代化建设宏伟目标而

2、奋斗,谈谈班级建设和班风的培养。当今的世界上,综合国力的竞争越来越表现为经济实力,国防实力和民族凝聚力的竞争。无论那一方面实力的增强,教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)都有基础性的地位。作为班主任主要是以班级教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)为己任。班级是学校教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)工作的基本单位,学校一切活动是以班级为单位进行的。学校办学成功与否也是与班级建设,班风的培养有着密切联系的。班级工作千头万绪,抓好班级的建设,班风的培养,是搞好班级工作的一条重要的必不可少基础工作

3、。要成为一个合格的班主任,把班级班风,学风学风搞好,一定要作到以下几点:一.班级建设,班风的培养应从小事,细节问题抓起,不能放过任细小的地方,也不容忽视任何一个细微的错误,教育论文《谈谈班级建设和班风的培养》(..)。良好的班风,班集体的培养,要从头开始,特别是对于我们这些中学生来说,行为规范的培养,对不良行为和现象,从一开始就要认真对待,不能放松,也不能放任自流,否则将积重难返,发展成为大问题,形成不良习惯,再抓就困难了。中学时期的学生似懂非懂,许多世界观和人生观都是在老师的引导下形成的,因此,班主任的日常教育(.xf

4、http.-雪风网络xfhttp),帮助和引导是非常重要的。例如:戴校徽问题,有很多同学认为我校是一所普通学校,戴着校徽很没面子。如果我不去管,这样的现象会越来越严重。我就督促学生讲明道理,培养他们一种集体荣誉感并创造为学校增光的机会。如果每个同学都能意识到戴校徽时不能丢学校的脸的,而争着做好事的话,我们学校名声不也就好了吗?在严格要求,及时教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp),加上以理服人,使学生有了分辨美丑真假的能力,又培养了为集体着想的思想和行为。言传身教,身体力行也是培养好班风的另一方面。班主任作为一个

5、班级的领导者,引路人,也应从小事开始对自己严格要求,时时以榜样身份出现,以“情”,“行”来打动学生,这样的潜移默化会对学生产生巨大的影响。教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)学生从开始抓起,从每件事抓起。作为班主任也必须深入到学生中去,了解他们的想法,及时和他们沟通,作到心中有数,处理问题才能有的放矢,作到有理,有力,有节,这样学生才能口服心服。有一次,我班测验,有位同学讲话[1][2][3]谈谈班级建设和班风的培养2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何

6、企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供

7、了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获

8、得资金,况且企业筹资有时还要……谈谈班级建设和班风的培养3  第3篇浅谈利润管理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其

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