给教师的十点建议

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时间:2018-11-26

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1、给教师的十点建议[给教师的十点建议]一、以爱育爱,充满爱心  时代的发展,社会文明的进步,“严师出高徒”的论点已经过时,给教师的十点建议。教师的爱还不仅仅是对学生的爱,而是“博爱”。去爱学生,爱学校,爱事业。“用爱心点亮学生的心灯”。二、学会宽容,有宽容之心  教师的宽容,是指要有宽容的胸怀,包容孩子成长中的摔跤。如果把孩子的出错视为不正常的话,教师肯定有问题。孩子成长过程中出错是正常的,不出错是不正常的。如果对待孩子的错误缺少包容之心,讥讽、嘲笑、漫骂、体罚,非但解决不了问题,还会把孩子逼向极端。三、平等地对待每一名学生  在我们的教育教学中

2、,我们碰到的是各种各样的学生,成绩好的,差的,我们的教育是通过不同的方式和手段对学生施加影响,让孩子自主地学习,完成文明的进化过程,如果做不到平等地对待每一位学生,是不可能完成教育的任务的。四、让阅读成为教师的一种基本生活方式  “开卷有益”。千百年来,我们的祖辈就是这样教诲我们的。我们每位教师也曾数遍地要求,“教导”我们的学生“要好好读书”。然而却不得不承认,许多的教师平时是不太读书或不读书的。“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”苏霍姆林斯基如是说。五、在反思中总结自己  教师面临的不仅是教学反思的问题还包括教育反思的问题,幼教

3、之友《给教师的十点建议》(..)。如果一名教师把自己的思想、行为、言论、情感等能够经常的疏理,敢于时常昭示于自己,必能受益于自己,同时受益于一生。六、把自己融入学校这个团队  学校是一个集体,看似不相关的各个部门,各个部门中的不同成员是有着千丝万缕的联系,有的甚至是密不可分的。只有相互的配合、协作才可能有最好的绩效。然而如果团队中的一名成员不能溶于集体中,他人就难以与其有默契的配合,其也不可能和他人有熟练的配合。既使是他的水平再高。七、善于把握和利用一切资源  从学校内部讲,同事、学生、学校的历史荣誉,学校领导等是教育的资源。从学校外部讲,家长

4、、社会成员、毕业生、地区的历史、地域地理等也是学校教育的资源。作为教育者,是万万不可忽视这些教育资源的。汪中求的“细节决定成败”,和朱永新的“态度决定一切”,告诉我们一个有思想的教育者,一个有思想的行动者是不会不考虑,不利用,不把握教育资源的。八、时常保持一颗纯真的童心  教师职业的特殊性,教育事业的自身性质要求教师要时常保持一颗纯真之心。少一些空洞的说教,多一些心灵的碰撞和交流。九、用沟通架起和学生之间的桥梁  不可否认的是当今的教师和学生之间有一条沟,甚至难以逾越。误会是因缺少沟通造成的,不信任也是因缺少沟通造成的。教师既然是“一切为了学生

5、,为了一切学生,为了学生一切”,那么我们为什么不能去和学生主动沟通来赢得学生的信任和尊重呢?十、平静地享受生活  人的一生经历苦难并非坏事,而是一笔财富,当我们面对天下的桃李,那不就是我们的幸福吗?既然“人生是由无数个烦恼串成的念珠,达观的人是微笑着数完这串念珠的。”那么,我们为什么不“达观”一些呢?重要的是平静地享受生活。给教师的十点建议2  第2篇给女儿打精神污染疫苗  〖预览〗暗香让人醉  女儿再过三天就要回来了,今天早晨和女儿打完了电话,心里真是亮快了许多。朋友们都说我这几天是过节,因为没有人管了,可以自由安排自己的时间,可以在任何时候

6、去做任何自己想做的事。但是,他们不知道,女儿不在身边,我真的好寂寞啊,每天回到家里,看着空荡荡的家,没有了女儿银铃般的笑声,没有了女儿一刻不停的闹,这种安静让人好难受啊。  电视上仍然演着爱情故事,这样的故事在我们的现实生活中每天都在发生着,而那些艺术家们,则乐于把他们提炼出来,经过加工,再送到观众面前。这本来是件好事,可以让人们有更多的品味爱情的机会。可是,现在的艺术家们,为了吸引人们的眼球,想尽了办法,当然他们不会放过人们最热衷的恋人间的亲热。这样一来,我们便随时可以在电视上看到,一对对热恋中的情人,相拥相吻,甚至也会出现床上的戏。这些镜头

7、对我们这些成年人来说,已经没有了什么刺激,可是对于正处于大脑一片空白的孩子来说,对于这些正在处于身体发育过程之中的宝贝来说,却有着不同的意义。  我们总能听到说,现在的孩子,特别是城市中的孩子,由于营养的过度丰富,加之在各种饮料或食物中有一些让孩子上瘾的激素类物质,再加上电视里这些镜头对孩子大脑的不良刺激,这样,孩子们身体快速早熟起来,竟然出现五岁的女孩出现性发育体症,对孩子今后的发育产生非常不良的后果。  那么作为家……给教师的十点建议3  第3篇教师资格条例  〖预览〗1995年12月12日国务院令第188号发布)第一章 总则  第一条 为

8、了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。  第二条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从

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