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1、教学质量测评论文：高校教师教学质量测评系统的设计与实现【中文摘要】教师教学质量测评系统是立足我校管理工作的实际,采用先进的设计理念和开发技术建立的一套涉及评教工作各个环节,面向全校教师和学生的综合管理信息系统。系统有效解决了测评数据采集工作量大、资源浪费、统计工作繁琐、测评结果反馈不及时等一系列现实问题,目标是实现对测评管理工作全过程的管理,从而提高整个测评工作的科学性和高效性。本文采用面向对象的思想,以统一建模语言为分析设计工具,对测评管理过程中的相关业务进行需求分析和系统设计,针对系统及用户的特点,形式上采用B/S和C/S两种架构模式,功能上采用多层
2、次的软件功能架构,技术上基于MVC基础的Structs+Spring框架和UIMS用户界面管理系统架构,以Java为编程语言,利用XML配置以及DAO、Hibemate等相关技术实现了测评管理过程中的系统基础信息管理、网上评教、评教数据统计与分析、评教结果查询等功能。通过查询接口为全校教师和领导提供不同权限的查询服务,系统内部提供完整的业务处理操作,实现了对系统外部多个部门提供数据信息共享。本文从以下三个方面具体描述开发本系统解决的几个关键问题：第一、分析了国内外教师教学质量测评系统的发展现状,总结出系统需要解决的主要问题；通过对系统的总体需求和分析,对
3、本系统的业务流程进行了细化,划分为系统管理、评教管理、数据统计和分析、评教查询几个管理阶段,对每一阶段通过用例图等UML统一过程化方法进行描述。第二、在系统技术上采用了基于J2EE的多层架构设计。在功能设计上采用流程图对系统的主要功能做了直观的描述。然后从系统的动态和静态设计、类结构设计、数据库设计等方面详细描述系统的设计,得到了系统中的设计类和数据库模型。第三、在具体的实现中,采用多个截图描述了系统的实现,并对采用的关键技术做了描述。系统主要实现了管理员输入或导入评教所需的信息：班级信息、教师信息和班级课程表等信息,制定评教规则、对学生和教师的权限进行
4、管理,控制评教过程,统计评教数据、查看评教结果；Web端实现了学生、专家等进行网上评教,教师、校领导等查看评教结果,为我校教师教学质量的提高提供了参考,为校人事处、教务处和各二级学院提供了准确详尽的数据,提高了学校和各二级学院的领导层在教师年度考核、职称评定等方面的决策力。目前该系统已在我校运行,并取得了较好的效果,提高了学校教学督导室、人事处、教务处及各二级学院的工作效率,并增强了学校人事处对教师考核的客观性。【英文摘要】TeachingqualityevaluationsystemforUniversityteachersisaSynthesisma
5、nagementsystemdevelopedbyusingadvanceddesignmethodsandtechnologies.ItisestablishedintherealmanagementworkofourUniversityanditinvolveseverystageoftheteachingqualityevaluationmanagementworkfordifferentusers.Thesystemisusedtosolveaseriesofrealisticproblemseffectivelysuchaslotsofwork
6、forevaluationdataacquisition,theresourcewaste,andtrivialstatisticswork,andevaluationresults,feedbackdetentionandsoon.ThegoalistoachievemanagementofthewholeprocessoftheevaluationManagementwork,soastoimprovescienceandefficiencyofthewholeevaluationManagementwork.TheRationalUnifiedPr
7、ocessisusedasdevelopmenttoolandUMLisusedasdescriptionlanguageforanalyzinganddesigninthispaper.Thesystemadoptsobject-orientedideaontheteachingqualityevaluationmanagementbusinessofrequirementsacquisition,requirementisanalysisandsystemdesign.Fortheuserandsystemcharacteristics,theSys
8、temimplementsmanyfunctionmodulesinthePro
