班级文化建设具体措施

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　　班级文化建设具体措施[班级文化建设具体措施]突出“四点一面”，四点即：班训、班级风采展板、优势活动项目、学生成长记录袋；一面即教室文化氛围，班级文化建设具体措施。班训一般在班牌上体现，全班学生都熟记，并应知道班训的含义。班级展板120cm*90cm，至少留3cm边。必备五要素有个性班名、班训、第3期、文字内容（班级目标、口号、倡议书等）、学生作品，各班添加新内容。展板内容要健康向上，主题鲜明，版面设计有艺术性，以学生作品为主，作品应为平面，可粘贴。优势活动项目至少1项，全班学生都能参与，以活动游戏、运动项目为主。鼓励发掘传统的集体游戏，大型集体游戏最好。活动项目要健康有益。学生成长记录袋 基本内容有：个人基本情况表格、月度发展评估材料、学生作品、期末评价，范文《班级文化建设具体措施》(..)。月度发展评估材料包括：月初计划、月末反思（收获、可以做得更好的方面）、小组成员评价（两优点一不足）、教师评价（含任课教师、班主任）、家长反馈，个别学生还应有成绩及表扬稿、检讨和鼓励语。用学校统一印制的表格，从本学期初建档（9月份）。教室文化氛围必备项目：板报、两园地、读书角、卫生角。其它板块可自行设计，至少一项。要能起到导向、激励、潜移默化作用，并不断补充、更新内容。先有教师发起设计，逐步交由学生管理。班级文化建设具体措施2　　第2篇班级生日主题活动策划书　　〖预览〗发布时间：2017-03-29　　一、活动主题：8.1411班生日快乐　　二、活动理念：xx年8月14日，是11班建班日。即XX年8.14精彩活动后，XX年8。14又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天!~　　三、活动时间：xx年8月14日 10：00~不定　　四、活动集合地点：上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)　　五、活动人员：某某大学某某专业08届11班有效成员　　六、活动内容：　　1)12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元(包括了惊声尖叫鬼屋的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。　　2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。　　3)游馆完，分散自由活动。　　4)16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大……班级文化建设具体措施3　　第3篇大学班级秋游野炊活动策划书　　〖预览〗发布时间：2017-03-29一、活动主题：金秋十月，激情野炊二、活动时间：XX年10月14日星期六三、活动地点：仙女湖畔四、活动对象：13电子商务（2）班全体成员五、策划人：夏冰六、主办方：班委会成员七、活动目的：为丰富本班学生课余生活，为了培养大家的动手能力和团队合作意识，调动学生的积极性，增强学生之间的沟通与交流，促进班级凝聚力，走进大自然，在轻松愉快的环境下感受美好生活。八、活动内容策划：（一）前期准备：1.·活动分组：全班分为6个组，每组8个人，每组选派一个组长（组员自由组合）。2.·地点预约：由班长副班长负责踩点。3.·工具预约：由班长负责预约锅、勺，副班长负责预约食堂盘子。4.· 必备购买：有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。5.·道具预约：由宣传委员负责预约红旗一竿，数码相机一部。6.·食物购买：由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、（各组根据实际情况自行而定）7.·娱乐预约：由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。8.·其他预约：各组自行可准备张桌布，可供吃饭当桌子使用。……班级文化建设具体措施4　　第4篇一年级班级工作措施　　〖预览〗指导思想：一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。班级目标：1.增强班级体的凝聚力。2.培养班级观念和爱班感情。3.培养干部能起带头作用。4.逐步培养自我管理能力。5.培养良好的学习习惯。主要措施：一、 行为规范教育1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。在学校：早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)见到老师主动问好，友爱同学不吵闹。课前准备好，上课遵守纪律。课堂专心听讲，大胆发言。读写姿势正确，课堂作业认真。在家里：不睡懒觉。能听取父母长辈的正确教导。每天朗读(或听故事)不少于15分钟。自己的事情能自己做。读写姿势正确，回家作业认真。3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而且教育和童趣统一。“苹果伴我行”：记录的是学生的日常的表现情况。“摘下满树苹果”：只要学生有进步，他就能摘到一红苹果。4、用班会、晨……班级文化建设具体措施5　　第5篇班级志愿者活动总结　　〖预览〗本次活动由学生自由组建活动小组，选择时间、地点去参加劳动。志愿者们去了欣园里居委，帮助打扫卫生。在居委会中，了解到社区中有许多需要帮助的居民，在居委会的带领下，与需要帮助的居民取得了联系。学生们帮助照顾孤寡老人，辅导家长工作繁忙的小学生功课，参加小区卫生清理活动，帮助同学家里做卫生等。经过短暂的分工，志愿者们就奔向了“前线”，他们几个同学组成一组，拿起劳动工具，在小区的各个角落活跃起来。有的拔除花坛里的杂草;有的清理草坪里的纸屑，枯枝等杂物;还有的同学认真清除小区内墙壁或楼道门上的杂乱广告…… 。经过一个多小时的奋战，小区的面貌大有改观。同时这也赢得了小区群众的赞扬。环境卫生工作也许太普通，太不起眼了。但我们认为我们的工作是有意义的，并希望此举能够唤起人们的环境保护意识。不乱扔东西。这是我们常常听到的一句话。听起来容易。也许由于自律的原因做起来却有些难.君不见在校大学生随手乱丢东西者有之。当一个个年轻的身影在阳光下匆匆忙碌时，人们看到这些情景一定会有所感触的吧。共同创造一个整洁，优美的生活环境是每个公民的责任，这不但是为了大家着想，也有助于自己生活质量的提高。本次活动每位志愿者都付出了辛勤的劳动，活动取得了预期的效果。志愿者活动让学生体会到了帮助别人的快乐，也收获了很多很多他们从学校里所学不到的东西。大部分同学都表……班级文化建设具体措施6　　第6篇元宵文化节活动方案 　　〖预览〗发布时间：2017-03-24　　元宵节是中华民族的传统节日，为贯彻落实党的十八大精神，弘扬优秀民族文化，着力营造新春佳节喜庆祥和的节日气氛，满足人民群众日益增长的精神文化需求，现结合我区实际，特制定东胜区XX年万家乐元宵文化节活动方案。本届元宵文化节总体思路为：确定一个主题，坚持两个原则，体现两项宗旨，突出四大活动阵地，组织十个一万系列活动，举办十五项大型文化活动。具体安排如下：　　一、活动主题、原则及宗旨　　(一)一个主题　　东胜区XX年万家乐元宵文化节以富民强区促和谐，万众欢腾闹元宵为主题。　　(二)两个原则　　1.坚持节俭、文明、健康的原则。　　2.坚持政府组织推动、业务部门指导、适当市场运作、社会各界踊跃参与的原则。　　(三)两项宗旨　　1.丰富和活跃广大市民的节日文化生活，满足群众文化需求，提升市民文化素质，展示民族文化和地方文化，让更多的市民参与到活动中，增强市民的幸福感和归属感。　　2.打造节庆文化旅游品牌，培育发展休闲文化产业，推动我区第三产业快速发展，为我区经济社会的蓬勃发展营造积极向上的文化氛围。　　二、活动阵地及活动内容　　(一)四大活动阵地　　1.城区大型广场大型文化活动将在铁西……班级文化建设具体措施7　　第7篇班级禁毒宣传总结　　〖预览〗20**年泗渡中学八年级(2)班禁毒教育工作结李应禄毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下：一、认真抓好思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要 求，结合学校的实际，在高年级的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。二、禁毒的关键在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育往往得不到应有重视。多年来，我班把禁毒教育列入班级工作计划中，通过政治学习、主题班会、黑板报、广播对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和……班级文化建设具体措施8　　第8篇构想班级工作层面的三条措施　　〖预览〗班级工作又绝不仅仅是有些同学理解的组织班级活动，在我看来，它至少应有三个层面。最高层面是班级工作的理念和价值追求，即我们要建设一个什么样的班集体，我们要形成什么样的班级文化。这个问题对于大一的同学而言似乎有点抽象，但是，这个问题解决不好，达不成共识，班级活动开展得再多，充其量还是一盘散沙，就是牛书记经常说的“有道无气” 。当然，工作理念和价值追求不是一朝一夕就能有的，它需要在班级建设的过程中去凝练。我理解的第二个层面是班级工作的支撑，即班级文化和价值追求的实现形式，这恐怕是我们的班委通常关注最多的、并认为是整个班级工作的那一部分内容。理论学习、科研实践、文娱体育等活动，QQ群、班级博客、班级刊物等交流平台，兴趣小组、爱心基金、结对帮扶等创新形式，都应该是在班级文化的指导下进行的，是托起班级精气神的有力支撑。第三个层面是作为班级主体的全体同学。每位同学都是班级不可或缺的一份子，每位同学都有权利在属于自己的班集体中健康成长并获得幸福感。班级组织的种种活动都应当在一定理念指导下、以班级同学的需求为出发点和落脚点。如何增进同学的沟通、增强班级的凝聚力和向心力，如何拓宽班级活动的平台，如何帮助同学解决学习、生活、心理方面的困难，学习经验交流会有没有必要搞，科研班会通过什么方式组织，春游去什么地方等等问题，都应该建立在对班级同学……　　〔班级文化建设具体措施〕