2016江苏高考南通密卷一[南通市数学学科基地命题]

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1、专业资料整理分享www.ks5u.com2015年高考模拟试卷(1)南通市数学学科基地命题第Ⅰ卷(必做题,共160分)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.1.设,,其中是虚数单位,则.第3题图2.已知集合,.若,则实数的取值范围是.3.为了了解一片经济林的生长情况,随机测量了其中株树木的底部周长(单位:),所得数据如图.则在这株树木中,底部周长不小于的有株.4.设向量,,且,若,第5题图则实数.5.如图所示的流程图的运行结果是.6.将边长为的正方形沿对角线折起,使,则三棱锥的体积为.7.设等差数列的前项和为,若,.当取最大值时,.8.已

2、知,且,则.9.若在区间内任取实数,在区间内任取实数,则直线与圆相交的概率为.10.设函数的值域是,则实数的取值范围为.11.已知函数满足:当时,,当时,.若在区间内,函数恰有一个零点,则实数的取值范围是.12.设椭圆和圆,若椭圆上存在点,使得过点引圆的两条切线,切点分别为、,满足,则椭圆完美WORD格式编辑专业资料整理分享的离心率的取值范围是.13.设数列的通项公式为,则满足不等式的正整数的集合为.14.设函数,则满足的的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本小

3、题满分14分)在中,的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)设,为垂足,若,,求的值.16.(本小题满分14分)如图,四棱锥中,底面为矩形,,为上一点.(1)求证:平面平面;(2)若∥平面,求证:为的中点.完美WORD格式编辑专业资料整理分享17.(本小题满分14分)如图,某城市有一条公路从正西方通过市中心后转向东偏北角方向的.位于该市的某大学与市中心的距离,且.现要修筑一条铁路L,L在OA上设一站,在OB上设一站B,铁路在部分为直线段,且经过大学.其中LABOMLLab,,.(1)求大学与站的距离;(2)求铁路段的长.18.(本小题满分16分)设椭

4、圆的离心率为,直线与以原点为圆心、椭圆的短半轴长为半径的圆相切.(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于不同的两点,以线段为直径作圆.若圆与轴相交于不同的两点,求的面积;第18题图(3)如图,、、、是椭圆的顶点,是椭圆上除顶点外的任意点,直线交轴于点,直线交于点.设的斜率为,的斜率为,求证:为定值.19.(本小题满分16分)完美WORD格式编辑专业资料整理分享已知函数,,其中函数的图象在点处的切线平行于轴.(1)确定与的关系;(2)若,试讨论函数的单调性;(3)设斜率为的直线与函数的图象交于两点,求证:.20.(本小题满分16分)设数列的前项和为,满

5、足.(1)当时,①设,若,.求实数的值,并判定数列是否为等比数列;②若数列是等差数列,求的值;(2)当时,若数列是等差数列,,且,,求实数的取值范围.第Ⅱ卷(附加题,共40分)21.[选做题]本题包括A、B、C、D四小题,每小题10分;请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答.完美WORD格式编辑专业资料整理分享A.(选修4-1:几何证明选讲)如图,设、是圆的两条弦,直线是线段的垂直平分线.已知,求线段的长度.B.(选修4-2:矩阵与变换)若点在矩阵对应变换的作用下得到点,求矩阵的逆矩阵.C.(选修4-4:坐标系与参数方程)在极坐标系中,设圆经过点,圆

6、心是直线与极轴的交点,求圆的极坐标方程.D.(选修4-5:不等式选讲)设均为正数,.求证:.完美WORD格式编辑专业资料整理分享【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.22.(本小题满分10分)已知数列满足,.(1)求证:数列是等比数列;(2)设,求证:当,时,.23.(本小题满分10分)如图,已知点,直线,为平面内的动点,过作的垂线,垂足为,且.(1)求动点的轨迹的方程;(2)设是上的任意一点,过作轨迹的切线,切点为、.l①求证:、、三点的横坐标成等差数列;②若,,求的值.完美WORD格式编辑专业资料整理分享2015年高考模拟试卷(1)

7、参考答案南通市数学学科基地命题第Ⅰ卷(必做题,共160分)一、填空题1.;2.;3.;4.;5.;6.;7.;8.;9.;10.;11.;【解析】当时,,由条件得,,函数恰有一个零点方程有唯一解,在直角坐标系内分别作出与的图象,当直线经过点时,,当直线和曲线相切时,切点为,此时,由图象可知,当时,函数与的图象由唯一的交点.12.;【解析】在四边形中,,,,,由题意得,,即,化解得,又在椭圆中,.13.{1,2,3};【解析】由于数列的通项公式为,所以数列为等比数列,首项为,公比;数列也是等比数列,首项为,公比.不等式等价于,即,解之得,,只能取.14.

8、;【解析】,函数在上单调递增,且,或,解得或.二、解答题15.(1),由正弦定理,得,又在中,

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